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【课堂新坐标】2016-2017学年度高中物理 第2章 磁及其应用 第3节 电生磁的探索及价值 第4节 磁的应用及其意义学业达标测评 鲁科版选修1-1
磁的应用及其意义
(建议用时:45分钟)
1.如图2-3-7所示,关于奥斯特实验的意义,下列说法中正确的是( )
图2-3-7
A.发现电流的热效应,从而揭示电流做功的本质
B.指出磁场对电流的作用力,为后人进而发明电动机奠定基础
C.发现电磁感应现象,为后人进而发明发电机奠定基础
D.发现通电导体周围存在磁场,从而把磁现象和电现象联系起来
【解析】 奥斯特实验,发现通电导体周围存在磁场,从而把磁现象和电现象联系起来.
【答案】 D
2.以下情况中能比较正确地反映奥斯特实验结果的是( )
【导学号
A.电流由南向北时,其下方的小磁针N极偏向东边
B.电流由东向西时,其下方的小磁针N极偏向南边
C.电流由南向北时,其下方的小磁针N极偏向西边
D.电流由东向西时,其下方的小磁针N极偏向北边
【解析】 电流沿南北方向时,其下方小磁针才沿东西方向,没有电流或电流沿东西方向时其下方小磁针都沿南北方向,由安培定则可判定B、C项正确.
【答案】 BC
3.如图2-3-8所示为磁场、磁场作用力演示仪中的亥姆霍兹线圈,在线圈中心处挂上一个小磁针,且与线圈在同一平面内,则当亥姆霍兹线圈中通以如图所示方向的电流时,则( )
图2-3-8
A.小磁针N极向里转
B.小磁针N极向外转
C.小磁针在纸面内向左摆动
D.小磁针在纸面内向右摆动
【解析】 由安培定则可知,螺线管内部的磁感线向里,小磁针N极的受力方向即为该处的磁场方向.
【答案】 A
4.我国古代所用的导航工具罗盘的工作原理是( )
A.同名磁极相斥,异名磁极相吸
B.磁场的方向为小磁针静止时北极的受力方向
C.磁体的磁场磁极处最强
D.磁感线是闭合的曲线
【解析】 地球是个大磁场,并且地理北极与地磁南极基本重合,罗盘相当于小磁针,当罗盘静止时,在地磁场的作用下其N极指北.所以选项B正确.
【答案】 B
5.下列说法正确的是( )
A.电铃中的电磁铁可以用永磁体代替
B.磁化的过程是一种物质分子变成另外一种物质分子的过程
C.磁化和消磁是物体内部分子电流的取向发生变化
D.磁体及电流的磁性都源于电荷的运动
【解析】 根据电铃需要用电路的通断控制小锤的运动可知电铃只能用电磁铁,故选项A错,根据安培分子电流假说可分析判断选项B错误,选项C正确,选项D正确.
【答案】 CD
6.如图2-3-9所示是云层之间闪电的模拟图,图中A、B是位于南、北方向带有电荷的两块雷雨云,在放电的过程中,两云的尖端之间形成了一个放电通道,发现位于通道正上方的小磁针N极转向纸里,S极转向纸外,则关于A、B的带电情况说法中,正确的是( )
图2-3-9
A.带同种电荷 B.带异种电荷
C.B带正电 D.A带正电
【解析】 云层间的闪电必须发生在异种电荷之间,且放电过程中在放电通道上形成等效电流.由于闪电必须发生在异种电荷之间,故选项A错误,选项B正确.由题意知,放电过程相当于有电流从小磁针的下方通过,由小磁针N极转向纸里可知,小磁针所在处的磁场方向指向纸里,由于该位置在等效电流上方,故由安培定则可知电流方向由A→B,则A带正电,B带负电,即选项D正确.
【答案】 BD
7.下列说法中正确的是( )
A.录音带就是利用磁性材料来记录声音信息的
B.现在使用的银行卡可以与强磁体放在一起
C.磁悬浮列车只能借助磁体间的斥力实现悬浮
D.指南针是中国古代四大发明之一
【解析】 录音带是利用磁性材料来记录声音信号的,选项A对.我们使用的各种磁卡不能与强磁体放在一起,否则会使磁卡上磁性材料记录的信息产生错误或丢失,故选项B错.磁悬浮列车既可以通过吸引力来悬浮,也可以利用排斥力来悬浮,故选项C错.指南针是中国古代四大发明之一,选项D对.
【答案】 AD
8.下列物品中必须用到磁性材料的是( )
A.DVD碟片 B.计算机上的磁盘
C.IC电话卡 D.喝水用的搪瓷杯子
【解析】 DVD光盘是塑料做成的,IC电话卡内部是集成电路,喝水用的杯子可以用非磁性材料,故只有B正确.
【答案】 B
9.通电螺线管内有一在磁场力作用下处于静止的小磁针,磁针指向如图2-3-10所示,则( )
图2-3-10
A.螺线管的P端为N极,a接电源的正极
B.螺线管的P端为N极,a接电源的负极
C.螺线管的P端为S极,a接电源的正极
D.螺线管的P端为S极,a接电源的负极
【解析】 由小磁针静止时N极指向可判定螺线管内部磁场方向由Q指向P,由安培定则可判定P端为N极,电流由b流入螺线管,即b接电源正极,a接负极,故B项正确.
【答案】 B
10.若地磁场是由地球表面带电产生的,则地球表面带电情况为( )
A.正电
B.负电
C.南半球为正电,北半球为负电
D.无法确定
【解析】 由于地磁ta
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