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- 2018-04-23 发布于湖北
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寒假生活中的学习状况的了解及相关建议
同学们在寒假生活中的学习状况的了解及相关建议 课题组成员:刘佩瑶 张一卉 钟旭 易可欣 余海龙 指导老师:陈金娇 一、确定主题 二、设计方案 三、活动过程 四、活动感悟 一、确定主题 一个寒假已经过去,寒假生活对于学校的大多数同学是愉快的。然而,在愉快与放松的寒假生活中,同学们也一定进行了学习。所以,我们想借这次研究性学习的机会,来了解同学们寒假生活中的学习时间及其效率。 二、设计方案 1活动目标 (1)知识目标 ①、了解同学们真实的寒假生活学习状况。 ②、分析同学们寒假生活学习状况。 ③、关于同学们寒假生活学习状况给予相关建议。 (2)能力目标 ①、通过研究性学习活动,初步学会确定选题、设计问卷、调查访问、撰写研究报告。 ②、通过发放调查问卷,进行访问,锻炼与周围的人打交道的能力。 ③、通过综合研究,学会总结、归纳数据,从数据中得出结论,发现问题并提高分析问题和解决问题的能力。 (3)情感目标 ①、增强主体意识、社会责任心和使命感。 ②、学会与人交往,处理好自己的人际关系,增强团队精神。 2活动计划 研究计划 研究内容:了解同学们真实的寒假生活学习状况。对于同学们真实的寒假生活学习状况开展相关调查,并进行数据分析。并给予相关建议。 研究方法:问卷调查法、查找资料法、文献法。 研究所需条件:①文献资料,同学们如何充分利用寒假时间,进行学习,并提高效率。查找相关的文献。②印发
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