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讣告、悼词格式 讣告、悼词格式 一、讣告 （一）讣告的概念 讣告是报丧的通知或文告，也叫讣文。一般由死者生前的工作单位或亲属等向有关单位和死者亲友发出。一些重要的讣告可以通过传媒发布。一般性讣告则贴在死者生前的工作单位门口、死者住处门口或殡仪馆，切不可随意贴在公共场所。 （二）讣告的内容、结构与写法 1.标题 第一行正中用较大字体写“讣告”两个字，或在讣告前面加上死者的姓名，写成“×××讣告”。 2.正文 第二行空两格写明死者的姓名、身份、职务、去世的原因、日期、地点及终年岁数（如是长辈、老者，则写享年多少岁）。另起一行空两格，简述死者的生平事迹。要写明开追悼会或向遗体告别的时间、地点。 3.结尾 在讣告的右下方写明发讣告的个人或团体的名称及发讣告的日期。 （三）写讣告应注意的问题 首先，讣告的语言要简练、严肃、庄重，以体现对死者的哀悼。其次，写完讣告应审阅一下死者逝世的时间、年龄、开追悼会或向遗体告别的时间和地点、发讣告的日期等，有无漏写或误写，以免引起不必要的麻烦。再次，讣告一般用白纸黑字写，不可用其他色纸彩墨书写。最后，讣告应在开追悼会或向遗体告别等仪式前及时发出，以便死者的子女、亲朋及时地做些必要的安排和准备，如布置吊唁厅、写挽联等。 二、悼词 （一）悼词的概念 悼词是悼念死者、寄托哀思、激励后人的一种祭吊性专用文体。 悼词内容固定，一般包括对死者的哀悼，对死者身份、职务、逝世时间、终年岁数以及籍贯、履历、贡献、品德的介绍和赞扬。另外，悼词的语言朴实庄重，饱含深情，既要充分表达对死者的哀悼，又要给人以慰藉，激励生者化悲痛为力量。 悼词一般在追悼会上宣读，重要的要通过新闻媒介公开发表。 （二）悼词的内容、结构和写法 悼词一般包括标题、正文、结束语、落款四部分。 1.标题 第一行居中用较大字体写上“悼词”或“在×××同志追悼会上的悼词”等。 2.正文 第二行空两格写起，以沉痛的语气点明所悼念的死者的姓名、职务、职称、逝世原因、终年岁数。主体部分追述死者生前的主要经历、品德风范和贡献，并给予恰如其分的评价。最后勉励生者化悲痛为力量，学习死者的优秀品质。 3.结束语 在正文后另起一行空两格写起，对作出过重要贡献的人物以“×××同志永垂不朽”结束，一般人物以“×××同志（老人）千古”作结束语。 4.落款 在结束语的右下方署名，在署名下写上日期（悼词的署名也可直接写在标题下），也可不署名。 （三）写悼词应注意的问题 首先，悼词要以“悼”为中心，饱含深情。全文要写得深沉、庄重、肃穆，达到哀悼死者、激励后人的目的。其次，悼词的作者对所悼念的对象应作深入的了解。悼词所写的死者生前的经历、贡献等材料必须真实，评价要恰如其分。死者的缺点一般不写入悼词。最后，悼词写好后，最好征得死者单位和家属的同意。 例文 来源：【论文范文官网 http://www.cSMaY】 （一）讣　告 讣　告 家父李老先生玉亭因患肝癌，经医治无效，不幸于2007年12月12日下午8时在附属医院病逝，终年72岁。 定于12月15日上午9时在本市新生路15号发殡，同时举行追悼会。 子　×××　　　 女　×××　　　 二○○七年十二月十三日 （二）悼　词 沉痛悼念张中行先生 著名语文教育家、学者、作家，人民教育出版社特约编审张中行先生，于2006年2月24日凌晨2时40分，在北京无疾而终，安详地停止了呼吸，享年98岁。 我们怀着极其悲痛的心情，深切地缅怀这位世纪文化老人！ 张中行先生1909年1月7日出生于河北香河一个普通农家。1931年毕业于通县师范学校，同年考入北京大学中国语言文学系。1935年大学毕业后，曾任教中学、大学，主编佛学杂志。1951年2月起任职于人民教育出版社，从事中学语文教材编写及教学研究工作，历时半个世纪之久，为我国文化教育事业作出了重大贡献。 从上个世纪五十年代起，在叶圣陶先生领导下，张中行先生先后参加了《语文》、《汉语》、《文学》、《古代散文选》等多套中学语文教材及图书的编写、审读工作，主编了《文言常识》、《文言文选读》。其间，为普及中学语法知识，还著有《紧缩句》、《非主谓句》等多部语文著作。晚年退休后，作为特约编审，他审读了多种教材及课外读物，特别是对文言作品的选注、解读，严格把关，一丝不苟，表现出老一代编辑家严谨的治学作风，受到社内外同仁的高度赞誉。 从中学时代起，张中行先生开始接触新文学，博览群书，追求新知。在沙滩红楼的大学四年，他开阔了知识视野，接受了科学、民主思想。毕业后，他孜孜不倦，持之以恒地思考人生问题，广泛涉猎古今中外哲学典籍，研读英文原版知识论、认识论著作，形成了自己的人生哲学观。 张先生博通古今，学贯中西，功底深厚，文笔奇高。上世纪八十年代中期，他仍活力焕发，以古稀之年，笔耕不辍。1986年《负暄琐话》面世，以冲淡平和的笔触