【全程复习方略】2014-2015学年度北师大版高中数学必修一课件：4.阶段复习课.pptVIP

4.某水果市场规定,批发水果不少于100千克时,批发价为每千克2.5元,小王携带现金3000元到市场采购苹果,并以批发价买进,如果购买的苹果为x千克,小王付款后剩余现金y元,则y与x之间的函数关系为(　　) A.y=3000-2.5x(100≤x≤1200) B.y=3000-2.5x(100x1200) C.y=3000-100x(100x1200) D.y=3000-100x(100≤x≤1200) 【解析】选A.y=3000-2.5x,由 得100≤x≤1200. * 阶段复习课 第 四 章 【核心解读】 1.方程的根与函数的零点 函数y=f(x)的零点就是方程f(x)=0的根,也是函数y=f(x)的图像与x轴交点的横坐标,因此求函数y=f(x)的零点,其实就是解方程f(x)=0,求其根,方程有几个根,函数就有几个零点. 2.判断y=f(x)零点的个数的四种方法 (1)解方程f(x)=0,求根的个数. (2)画函数y=f(x)的图像,看图像与x轴交点的个数. (3)将y=f(x)转化为g(x)=φ(x),观察函数y=g(x)和y=φ(x)图像的交点的个数. (4)函数零点的存在性定理. 3.二分法 (1)对于在区间[a,b]上连续,且f(a)·f(b)0的函数y=f(x),通过不断地把函数f(x)的零点所在的区间一分为二,使区间的两个端点逐步逼近零点,进而得到零点近似值的方法叫二分法. (2)运用二分法的前提条件是先判断函数零点所在的区间. (3)求函数零点近似值时,所要求的精确度不同,得到的结果也不相同.精确度要求越高,零点近似值所在的区间长度越小,计算过程越长. 4.求解函数应用问题的示意图： 主题一 函数的零点问题 【典例1】设函数f(x)= 求函数y=f(x)- 的零点. 【自主解答】求函数y=f(x)- 的零点, 即求方程f(x)- =0的根. 当x≥1时,由2x-2- =0，得x= . 当x＜1时, 由x2-2x- =0， 得 或 因为x＜1,所以 (舍去)，所以 所以函数y=f(x)- 的零点是 和 【延伸探究】若本例改为“求使函数y=f(x)-m有两个零点的m的取值范围”,如何求解? 【解析】f(x)的图像如图,上下移动直线y=m,可知当且仅当m≥0时,直线y=m与f(x)的图像有两个交点,即使函数y=f(x)-m有两个零点的m的取值范围为m≥0. 【方法技巧】函数零点问题的求解策略 (1)函数零点从“数”的角度看是使f(x)=0成立的根;从“形”的角度看,是函数f(x)的图像与x轴交点的横坐标. (2)求零点的四种方法 ①求根法：直接转化成方程的根. ②图像法：画出函数y=f(x)的图像,分析它与x轴的交点,再用二分法求解. ③交点法：利用函数与方程的思想转化成两个函数的交点问 题,判断出零点的初始区间,可利用二分法求得近似解. ④零点的判定法 ?y=f(x)在(a,b)上至少有一个零点,要求零点,可结合二分法求得. 【补偿训练】若方程|ax|=x+a(a0)有两个解,则a的取值范围是(　　) A.(1,+∞)　　B.(0,1)　　C.(0,+∞)　　D.? 【解析】选A.分三种情况,在同一坐标系中画出y=|ax|和y=x+a的图像如图：结合图像可知方程|ax|=x+a有两个解时a1. 主题二 二分法的应用 【典例2】用二分法求方程x3-2=0的近似解.(精度为0.01) 【自主解答】令f(x)=x3-2. 易知函数f(x)=x3-2在(-∞,+∞)上是减少的. 因为f(1)=-10,f(2)=8-2=60, 所以f(x)=x3-2仅有一个零点,且这个零点在[1,2]内. 取[1,2]的中点1.5,经计算f(1.5)=1.3750. 又f(1)0, 所以方程x3-2=0在[1,1.5]内有解. 如此,得方程x3-2=0实数解所在区间的表： 1.265 625 1.257 812 5 第8次 1.265 625 1.25 第7次 1.281 25 1.25 第6次 1.312 5 1.25 第5次 1.375 1.25 第4次 1.5 1.25 第3次 1.5 1 第2次 2 1 第1次 右端点 左端点 由于|1.265 625-1.257 812 5|0.01,故区间[1.257 812 5, 1.265 625]内的所有值,都可以作为方程x3-2=0的近似解,不妨取1.26作为方程x3-2=0(精度为0.01)的近似解. 【方法技巧】使用“二分法”需注意的问题 (1)区间的选择：二分法的实质是通过“取中点”,不断缩小零点所在区间的范围,所以要选好计算的初始区间,保证所选区间既符合条件,又使