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文言文特殊句式上课
4、中心词+数(量)词 铸以为金人十二。 我持白璧一双,欲献项王;玉斗一双,欲与亚父。 项羽兵四十万,沛公兵十万。 定语后置 1、 选出下列句中不含定语后置的一项 A 人马烧溺死者甚众 。 B 客之美我者,欲有求于我也。 C 太子及宾客知其事者,皆白衣冠以送之。 D 石之铿然有声者,所在皆是也。 (B) 一 试身 手 翻译下列句子: 青,取之于蓝,而青于蓝 。 上官大夫短屈原于顷襄王 。 具告以事。 生乎吾前,其闻道也固先乎吾。 状语后置(也叫介词结构后置句) 介词结构即介宾短语, 标志性词语:“以”、“于”、“乎” 等。 介词结构作状语往往都会置于谓语部分后。 省略句 (1)省略主语 例:沛公谓张良曰:“……(公)度我至军中,公乃入” (《鸿门宴》) (2)省略谓语 例:择其善者而从之,(择)其不善者而改之 (《论语》六则) 一鼓作气,再(鼓)而衰,三(鼓)而竭 (《曹刿论战》) (3)省略宾语 例:生乎吾前,其闻道也固先乎吾,吾从(之)而师之 (《师说》) 竖子不足与(之)谋 (《鸿门宴》) (4)省略兼语 例:以相如功大,拜(之)为上卿(《廉颇蔺相如列传》) 不如因而厚遇之,使(之)归赵 (5)省略介词 例:至则无所用,放之(于)山下 (《黔之驴》) 赐之(以)彘肩 (《鸿门宴》) 巩固练习: 判断下列特殊句式的类型 1、君何以知燕王? 2、句读之不知,惑之不解 3、豫州今欲何至? 4、且将军大势可以拒操者,长江也。 5、孜孜焉唯进修是急。 6、会于西河外渑池。 宾语前置 宾语前置 宾语前置 定后 宾语前置 状语后置 7、未之尝闻。 8、以为莫己若也。 9、冰,水为之,而寒于水。 10、何以自托于赵。 宾语前置 宾语前置 状语后置 宾语前置 +状语后置 荆州之民附操者,逼兵势耳,非心服也. (《资治通鉴》) 指出这个句子有哪些句式 被动句:被兵势所逼 定语后置句:荆州附操之民 判断句:不是心里臣服 文言文中常常见到由几个文言虚词结构而成的一种短语形式,我们常常称之为 “固定结构”“习惯用法”“固定句式”等。 固定结构在文言中有其较为固定的意义,阅读时,掌握和熟记这些较为固定的意义,有助于掌握和理解整个句子的意义。 文言固定句式 文言文的固定格式: 1)表示疑问: 1、何以……?(根据什么……?凭什么……?) 例:王曰:“何以知之?” 2、孰与……?(与……相比,哪个……?) 例:公之视廉将军孰与秦王? 3、奈何……?(……怎么办?……为什么?) 例:奈何取之尽锱铢,用之如泥沙? 文言文的固定格式: 4、何如……?(“怎么、怎么样、怎么办” )例:以五十步笑百步,则何如? 5、何所……?(“所……的是什么?” ) 例:问女何所思,问女何所忆? 2)表示反问: 1、不亦……乎?(不是……吗?) 例:人不知而不愠,不亦君子乎? 2、何……为?(……干什么呢?) 例:如今人方为刀俎,我为鱼肉。何辞为? 3、何……之有?(有什么……呢?) 例:孔子云:“何陋之有?” 文言文的固定格式: 4、庸……乎(“难道……吗”) 例:夫庸知其年之先后生于吾乎? 5、宁有……乎(“难道是……吗?) 例:王侯将相宁有种乎? 6、何……哉(也)?(可译为“怎么能……呢?”)例:何可胜道也哉? 7、顾……哉?(可译为“难道……吗?”) 例:顾不如蜀鄙之僧哉? 8、独……耶(乎、哉)?(可译为“难道……吗?”) 例:相如虽驽,独畏廉将军吗? 3)表示感叹: 1、何其……也!(怎么那么……啊!) 例:至于誓天断发,泣下沾襟,何其衰也! 2、一何 (何等、多么、为什么…那么…) 例:吏呼一何怒! 3、直……耳!(“只不过……罢了”) 例:直不百步耳,是亦走也! 文言文的固定格式: 4)表揣度: 1、得无……乎(耶)?(该不是……吗?) 例:迁客骚人,多会于此,览物之情,得无异乎? 2、 其……欤?(不是……吗?) 例:今其智乃反不能及,其可怪也欤? 3、无乃……乎?(恐怕(只怕)……吧?) 例:无乃尔是过与。 4、.……庶几……欤?(…或许…吧?) 例:吾王庶几无疾病欤? (我们的国君大概没有生病吧?) 文言文的固定格式: 5)表示选择: 其……,其……(是……呢,还是……呢?
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