【全程复习方略】2014-2015学年度高中数学(北师大版)必修二课件:1.7.2柱、锥、台的体积.pptVIP

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【全程复习方略】2014-2015学年度高中数学(北师大版)必修二课件:1.7.2柱、锥、台的体积

则AH= AE= 在△ABC中,S△ABC= BC·AE= × 在Rt△SHA中,SA= ,AH= , 所以 所以V正三棱锥= S△ABC·SH= 答案:9 【方法技巧】 1.求几何体体积的四种常用方法 (1)公式法:规则几何体直接代入公式求解. (2)等积法:如四面体的任何一个面都可以作为底面,只需选用底面积和高都易求的形式即可. (3)补体法:将几何体补成易求解的几何体,如棱锥补成棱柱、三棱柱补成四棱柱等. (4)分割法:将几何体分割成易求解的几部分,分别求体积. 2.求棱柱体积的技巧 柱体的体积仅与它的底面积和高有关,与柱体是几棱柱,是直棱柱还是斜棱柱没有关系,所以我们往往把求斜棱柱的体积转化成求直棱柱的体积. 【变式训练】(2014·山东高考)一个六棱锥的体积为2 ,其底面是边长为2的正六边形,侧棱长都相等,则该六棱锥的侧面积为________. 【解题指南】本题考查了空间几何体的表面积与体积,利用体积求得六棱锥的高,再求出斜高即可求出表面积. 【解析】设六棱锥的高为h,斜高为h′, 则由体积 得h=1,h′= 所以侧面积为 ×2×h′×6=12. 答案:12 【补偿训练】如图所示,已知正方形ABCD的边长为2,AC∩BD=O.将正方形ABCD沿对角线BD折起,得到三棱锥A-BCD. (1)求证:平面AOC⊥平面BCD. (2)若三棱锥A-BCD的体积为 ,求AC的长. 【解析】(1)因为四边形ABCD是正方形, 所以BD⊥AO,BD⊥CO. 在折叠后的△ABD和△BCD中, 仍有BD⊥AO,BD⊥CO. 因为AO∩CO=O,AO 平面AOC,CO 平面AOC, 所以BD⊥平面AOC. 因为BD 平面BCD,所以平面AOC⊥平面BCD. (2)设三棱锥A-BCD的高为h, 由于三棱锥A-BCD的体积为 , 所以 S△BCDh= . 因为S△BCD= BC×CD= ×2×2=2,所以h= . 以下分两种情形求AC的长: ①当∠AOC为钝角时,如图,过点A作CO的垂线AH交CO的延长线于点H, 又平面AOC⊥平面BCD,交线为CO,所以AH⊥平面BCD. 所以AH为三棱锥A-BCD的高,即AH= . 在Rt△AOH中,因为AO= , 所以 在Rt△ACH中,因为CO= , 所以CH=CO+OH= 所以AC= ②当∠AOC为锐角时,如图,过点A作CO的垂线AH交CO于点H,又平面AOC⊥平面BCD,交线为CO. 所以AH⊥平面BCD. 所以AH为三棱锥A-BCD的高,即AH= . 在Rt△AOH中,因为AO= , 所以OH= 在Rt△ACH中,因为CO= ,所以CH=CO-OH= 所以 综上可知,AC的长为 或 类型二 旋转体的体积 【典例2】 (1)(2013·陕西高考)某几何体的三视图如图所示,则其体积为________. (2)(2013·潍坊高一检测)设圆台的高为3,如图,在轴截面中母线AA1与底面直径AB的夹角为60°,轴截面中的一条对角线垂直于腰,求圆台的体积. 【解题探究】1.求圆锥的体积的关键点是什么?题(1)中由三视图可知该几何体的特征是什么? 2.题(2)中圆台的上下底面的半径与高如何确定? 【探究提示】1.求圆锥的体积的关键是确定圆锥的底面半径与高;由三视图可知该几何体是一个以半径为1,高为2的半圆锥. 2.在轴截面中利用直角三角形知识求解. 【自主解答】(1)由三视图还原为实物图为半个圆锥, 则V= 答案: (2)由题意轴截面为A1ABB1,设上、 下底面半径、母线长分别为r,R, l,作A1D⊥AB于点D. 则A1D=3,∠A1AB=60°, 又∠AA1B=90°,所以∠BA1D=60°, 即R-r=3× , 所以R-r= ,BD=A1Dtan 60°,即R+r=3× , 所以R+r=3 ,所以R=2 ,r= ,而h=3, 所以V圆台= πh(R2+Rr+r2) = 所以圆台的体积为21π. 【延伸探究】题(2)条件不变,圆台可看作大圆锥截去一个小圆锥后的几何体,求截去的圆锥的体积. 【解析】如图,由题(2)知圆台的上底面为大圆锥的中截面, 所以截去的小圆锥的高为3,又r= ,所以小圆锥的体积为 ×π×( )2×3=3π. * 7.2 柱、锥、台的体积 1.柱体、锥体、台体的体积公式分别是什么?它们各具有什么特点? 2.由柱体的体积公式能得到锥体的体积公式吗?由锥体的体积公式能得到台体的体积公式吗? 问题 引航 柱、锥、台体的体积公式 V锥体= (S为底面面积,h为高),V圆锥= (r为底面半径) 锥

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