2018届高考化学一轮总复习第1章第2节物质的量在化学实验中的应用课件.ppt

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2018届高考化学一轮总复习第1章第2节物质的量在化学实验中的应用课件

* * 第二节 物质的量在化学实验中的应用 数据 要求或解释 药品的 质量 实验室中一般用托盘天平称量药品,而托盘天平只能称准到0.1 g,所以记录数据时只能保留小数点后一位数字。如所需NaCl的质量为14.6 g,不能写为14.60 g。 容量瓶的 规格 (1)选择容量瓶的规格时应该与所配溶液体积相等或稍大,如需用480 mL某溶液,则应该选择500 mL容量瓶。 (2)回答补充仪器的问题时应该注明容量瓶的规格,如回答“500 mL容量瓶”时,不能只回答“容量瓶”。 洗涤烧杯 2~3次 移液时洗涤烧杯2~3次是为了确保溶质全部转移入容量瓶中,否则会导致溶液浓度偏低。 液面离容量 瓶颈刻度线 1~2 cm 定容时,当液面离容量瓶颈刻度线1~2 cm时,应该改用胶头滴管滴加,否则容易导致液体体积超过刻度线,导致溶液浓度偏低。 能引起误差的一些操作 影响因素 对c/mol·L-1的影响结果 m V 砝码与物品颠倒(使用游码) 减小 — 偏低 称量时间过长 减小 — NaOH放在滤纸上称量 减小 — 向容量瓶注液时少量溅出 减小 — 未洗涤烧杯和玻璃棒 减小 — 定容时,水多用滴管吸出 减小 — 定容摇匀后液面下降再加水 — 增大 定容时仰视读数 — 增大 砝码沾有其他物质或已生锈 增大 — 偏高 溶液未冷却至 室温就注入容量瓶定容 — 减小 定容时俯视读数 — 减小 称量前小烧杯内有水 — — 不变 定容后经振荡、摇匀, 静置液面下降 — — *

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