特长生考试程序内容及评分标准美术类考试内容1色彩相片.DOC

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特长生考试程序内容及评分标准美术类考试内容1色彩相片

特长生考试程序、内容及评分标准 (美术类) 一、考试内容 1.色彩:相片写生,时间100分钟。 2.素描:相片写生,时间100分钟。 3.特长(专项技能):油画、国画、版画、工艺设计、书法等项目自选一项进行创作,时间80分钟。 二、评分标准 1.考核标准:注重考核考生的观察力、表现力和创造力,在艺术表现中具有的概括能力、造型能力以及美术创作能力。 2.考核指标: (1)绘画类 构图适当;造型准确;空间层次的表现力,透视;色彩的色调、纯度、色相。 (2)工艺类 构思独特;表现技法巧妙、生动;实用性;造型美观。 (3)书法类 笔划流畅有力;结构端庄优美;章法严谨美观; 3.评分标准:总分为100分,其中素描和色彩各占35%,专项技能占30%。 特长生考试程序、内容及评分标准 (音乐类) 一、考试类别 音乐类包括:声乐、器乐、舞蹈三种项目。 二、考试内容 1.考试内容:声乐、器乐项目考生的考试内容为音乐基本素质考核 和音乐专业技能考核两项内容。音乐基本素质采用统一笔试的形式以听记、填空、选择等方式进行音乐常识、欣赏、听觉、识谱、记忆等能力考核,时间为20分钟;音乐专业技能采用考生演唱(演奏)自选声乐(器乐)作品一首进行考核,时间控制在5分钟以内。舞蹈项目考试内容为舞蹈基本功考核与作品表演考核两项内容。采用舞蹈作品表演、基本功技巧展示、动作模仿三个环节进行考核。 2.器乐专业技能考核时,考生只能在以下限定乐器范围内选择一种乐器参加考试:小提琴、大提琴、古典吉他、二胡、高胡、古筝、琵琶、阮、扬琴、长笛、单簧管、小号、萨克斯、竹笛、钢琴、手风琴、双排键电子琴、马林巴、爵士鼓、排鼓。 三、考试流程 1.参加声乐、器乐项目考试的考生,先统一进行音乐基本素质考核, 再进行音乐专业技能考核。 2.参加舞蹈项目考试的考生,直接参加舞蹈专业技能考核,但不能携带舞伴。 四、评分标准 声乐、器乐项目考试总分100分:音乐基本素质考核20分、音乐专业技能考核80分。舞蹈项目考试总分100分:舞蹈作品表演50分、基本功技巧展示30分、舞蹈动作模仿20分。 声乐技能考核评分根据以下3个方面:1.嗓音条件。要求音色明亮、圆润、音质纯净,声音有较大的可塑性,发声器官无疾病,自然音域达到十二度左右。2演唱方法。发声方法基本正确,无不良发声习惯,呼吸、声音通畅,吐字清晰。3.音乐表现。能较准确地运用普通话或原文演唱中外歌曲,能较好地表现歌曲情感、音高、节奏准确,演唱较完整。 器乐技能考核评分根据以下4个方面:1.具有正确的演奏方法、演奏姿势和演奏状态。2.演奏规范、流畅和完整,基本功扎实,具有正确把握音准、节奏、力度、速度及音色的能力。3.能较好地体现乐曲的内容与风格,具有较强的乐感和艺术表现力。4.作品的程度及考生所完成的质量。 舞蹈技能考核评分根据以下3方面:1.具备较好的表演能力,情绪饱满,能够较好的把握风格韵律特点,动作较流畅。2.专业条件好,有很好的柔韧性、软开度、弹跳力、掌握一定的舞蹈技巧。3.能够准确把握乐曲的风格、类型及节奏,具有一定的想象力,表演及动作和谐统一。 特长生考试程序、内容及评分标准 (信息技术类) 一、考试程序 1.由市教育局组织全市集中统一测试,考试时间和地点由教育局统一安排; 2.各学校须指定一名带队老师带领学生在规定时间到达指定地点; 3.考试的形式为上机测试,时长为三个小时,试题为4道信息学奥林匹克竞赛类型的程序设计题; 4.考试结束后现场评测,评测成绩成绩须由学生、带队老师、评委及教育局监督员签名确认。 二、考试内容 着重考察学生对问题的分析理解能力,数学抽象能力,编程语言的能力和编程技巧、想象力和创造性 知识范围如下 数 据 结 构 1.程序语言中基本数据类型(字符、整数、长整、浮点) 2.一维数组(串)、多维数组与线性表 3.记录类型(PASCAL)/ 结构类型(C) 4.单链表及循环链表 5.二叉树 6.文件操作(从文本文件中读入数据,并输出到文本文件中) 程 序 设 计 1.结构化程序设计的基本概念 2.阅读理解程序的基本能力 3.具有将简单问题抽象成适合计算机解决的模型的基本能力 4.具有针对模型设计简单算法的基本能力 5.程序流程描述(自然语言/伪码/NS图/其他) 6.程序设计语言(PASCAL/C/C++) 7.算法的实现能力 8.程序调试基本能力 9.设计测试数据的基本能力 10.程序的时间复杂度和空间复杂度的估计 算 法 处 理 1.初等算法(计数、统计、数学运算等) 2.排序算法(冒泡法、插入排序、合并排序、快速排序) 3.查找(顺序查找、二分法) 4.回溯算法 5.离散数学知识的应用(如排列组合、简单图论、数理逻辑) 6.分治思想 7.模拟法 8.贪心法 9.简单搜索算法

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