(重庆)【重庆专用】2018届高考地理新课标一轮复习闯关检测:第6单元《自然地理环境的整体性和差异性》.docVIP

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(重庆)【重庆专用】2018届高考地理新课标一轮复习闯关检测:第6单元《自然地理环境的整体性和差异性》

第六单元·闯关检测题组 时间:60分钟  分值:100分 一、选择题(每小题4分,共44分)   修建水库会对自然地理环境产生诸多影响。读图,回答1—2题。 1.(2014山东济南四校联考一模,25,2分)图示反映了地理环境的(  ) A.区域性 B.开放性 C.整体性 D.差异性 2.(2014山东济南四校联考一模,26,2分)下列对图示空白处内容的补充合理的是(  ) A.甲——水位下降 B.乙——改善局部气候 C.丙——增加 D.丁——加重 3.(2012广东文综,2,4分)海洋浮游植物通过光合作用与呼吸作用能够对大气中CO2浓度进行调节,有人称之为海洋“生物泵”作用。该作用可能(  ) A.缓解全球变暖 B.缩小臭氧层空洞 C.减轻酸雨污染 D.加快洋流流速 4.(2012广东文综,4,4分)地球大气与海洋是相互作用的。下列作用过程及其结果符合事实的是(  ) A.大气通过降水将水分输送给海洋,驱动洋流 B.海洋通过辐射等形式将热量输送给大气,影响大气环流 C.大气通过对流将臭氧输送给海洋,加重赤潮 D.海洋通过蒸发将水汽输送给大气,形成信风   读部分陆地沿某方向的自然植被依次分布状况和气候条件关系示意图,完成下面两题。 5.(2014山东泰安一模,3)甲植被最可能是(  ) A.热带雨林 B.常绿阔叶林 C.常绿硬叶林 D.温带草原 6.(2014山东泰安一模,4)形成图中自然带地域分异规律的基础是(  ) A.地形 B.水分 C.土壤 D.热量   下图为45°N附近某区域的遥感影像,其中深色部分为植被覆盖区,浅色部分为高原荒漠区;终年冰雪覆盖的山峰海拔3 424米,距海约180千米。读下图,完成下题。 7.(2013课标文综Ⅰ,6,4分)该区域中山脉西坡山麓的自然植被属于(  ) A.常绿阔叶林 B.常绿硬叶林 C.针阔叶混交林 D.草原   下图为世界某著名山脉东、西两坡不同地带垂直景观略图,读图完成下面两题。 ①雨林 ②亚热带林 ③常绿硬叶林 ④阔叶及混交林 ⑤针叶林 ⑥灌木或草地 ⑦荒漠或半荒漠 8.(2014东北四市二模,10)影响该山地西坡山麓自然带分布复杂的主导因素是(  ) A.太阳辐射 B.大气环流 C.地形 D.洋流 9.(2014东北四市二模,11)据图分析判断下列叙述,正确的是(  ) A.西坡③处低山地区适宜发展茶树种植业 B.西坡④所处地区的农业地域类型以游牧业为主 C.自然带⑥的分布上限西坡均高于东坡 D.东坡⑦处气候的形成主要受海陆热力性质差异影响   下图示意我国植被的地带性分布。读图回答下面两题。 10.(2013山东文综,3,4分)图中②为(  ) A.草原 B.荒漠 C.针叶林 D.针阔混交林 11.(2013山东文综,4,4分)我国东部森林植被的东西宽度在南北方向上发生变化,其主导因素是(  ) A.纬度 B.洋流 C.地形 D.季风 二、综合题(共56分) 12.阅读非洲气候分布图及乞力马扎罗山自然带垂直分布图,回答问题。(26分) 材料一 非洲气候分布图。 材料二 乞力马扎罗山自然带垂直分布图。 (1)简述非洲自然带的分布特点。(6分) (2)A、B两地纬度相差很大,但属于同一自然带,分析其原因。(10分) (3)乞力马扎罗山垂直自然带分布完整,其森林带和草原带南坡高于北坡,而雪线高度却是南坡低于北坡,结合所学知识分析其原因。(10分) 13.读南美洲南部地理环境形成和演变过程示意图,完成下列问题。(30分) (1)图中山脉西部海域位于    板块。根据板块构造理论,说明该山脉高度的变化趋势及原因。(4分)? (2)图③中山脉东侧的荒漠景观属于    现象,简要说明其形成原因: ?  。? 引起图中地理环境发生变化的根本原因是:?  ,? 该变化过程体现了地理环境的    。(8分)? (3)若此山脉变为平地,试分析其可能给南美洲自然环境带来的影响。(6分) (4)图中D处的植被会对全球环境产生什么影响?(6分) (5)据国际环保组织研究统计,近年来亚马孙河流域某些地区的降水减少了约20%,但流入江河的水量及洪水反而增加了,试分析其原因。(6分) 一、选择题 1—2.C B 本题组考查地理环境的整体性特征和读图表分析问题的能力。一种要素的变化可以引起其他要素的变化;修建水库引起气候、水文、地质、生物等其他要素的改变,反映了地理环境的整体性特征,第1题,选择C项。修建水库,使局部空气湿度增大,云量增多,降水增多,改善局部气候;水库蓄水,库区地表水下渗增多,地下水水位升高;在库区河流流速降低,泥沙沉积,下游泥沙沉积减少;通过水库调节河流径流量,使下游洪涝灾害减轻。第2题,选择B项。 3.A 本题考查自然地理环境的整体性。海洋浮游植物可调节大气中CO2的浓度,影响全

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