汾阳中学创建绿色学校构建和谐校园上海汾阳中学创建绿色学校.pptVIP

汾阳中学 绍兴县国税局 创建绿色学校 构建和谐校园 上海市汾阳中学 创建绿色学校交流材料 2011年12月 一、学校概况 汾阳中学始终把培养学生的科学精神和人文素养作为办学理念和办学特色，努力提高学生现代文明素质和环境意识，并有效地促进了我校的校风、校容、校貌的转变。我们坚持以学生发展为本，通过课堂教学主渠道的科学知识的传授到学生环境类拓展课程的设置，从探究性学习的课题研究到丰富多彩的绿色科普宣传、教育、实践和展示活动，为学生学习环境科学知识，掌握科学方法，培养人文精神，增强创造能力、展示特长才华提供了空间和舞台，学生能多角度全方位地张扬个性，发展特长，使他们的求知态度、情感、价值观得到健康的发展。 二、创建过程和成果 1 、加强领导，全员参与，落实责任。 1）、保持生态环境是利国利民的一件大事，环境保护是我国的基本国策之一。由此，我校领导高度重视环境教育工作，建立健全了环境教育领导小组，由校长任组长，各部门负责人为成员。同时，学校加强领导小组管理运作力度，制定了具体的工作计划和实施方案，把环保教育纳入全校整体工作中。 二、创建过程和成果 2）、各学科教研组和班主任在领导小组安排下组织环保活动，实施环保措施。结合学校科技节，制定了环境教育活动方案、节水用电制度、绿化管理制度等。由于目标明确，内容清晰，责任落实，各部门开展工作按计划有步骤，互相配合，井然有序，取得了明显的阶段性成