天津市宁河区2018年七年级生物下册4.1.3青春期学案(无答案)(新版)新人教版.docVIP

天津市宁河区2018年七年级生物下册4.1.3青春期学案(无答案)(新版)新人教版.doc

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天津市宁河区2018年七年级生物下册4.1.3青春期学案(无答案)(新版)新人教版.doc

第四单元第一章 第三节 青春期 【学习目标】 描述青春期的发育特点(包括身体变化和心理变化)。 关注自己和同学的身心变化 认同应健康地度过青春期。 【学习重点】 描述青春期男女学生身体变化和心理变化的特点。 【学习难点】 认同应健康地度过青春期。 【课堂学习】 情景导入: 播放《小小少年》歌曲视频,摘取其中的歌词“小小少年转眼高,随着年岁由小变大,他的烦恼增加了……”少年长大了,进入了人生很重要的一个阶段——青春期,你进入青春期了吗?那么怎么判断自己是否进入青春期了呢? 自主学习: 青春期是指性发育和性成熟时期,一个显著特点是 。 进入青春期的时间,男孩一般是 岁,女孩一般是 岁,这与性器官 和 开始迅速发育有关,男孩出现 ,女孩出现 。 遗精是指男子进入后,有时在睡梦中自尿道排出的现象。月经是女子进入 后,每月次的来潮的现象。 进入青春期后,随着身体的发育, 也开始萌动。青春期正是学 、长 、树立 、塑造 的关键时期,因此,应当集中精力,努力学习,积极参加各种文体活动和社会活动,同学间互相帮助,与师长密切交流,健康地度过人生的金色年华。 课堂助学 活动一:阅读教材“青春期的身体变化”部分,分组讨论 ⑴阅读课本并结合自身成长,说出青春期的身体变化有哪些? ⑵参考教材资料,找出男生和女生进入青春期后生理上出现哪些变化,有何不同? ⑶观看视频,想一想,我们应该如何应对自己青春期的生理变化?(小组代表发言) ①措施: ②观念: 活动二:自由发言讨论(青春期的心理变化和卫生) 你在生活中和家长有哪些常见的矛盾/冲突? 你(或老师或其他同学)是如何解决的? 归纳小结 选择学生回答:这节课,我有那些收获 5、反馈矫正: ⑴关于青春期的特点,不正确的是( ) A、身高迅速增长 B、体重迅速增加 C、身体迅速发胖 D、生殖器官开始发育成熟 ⑵女子出现骨盆宽大、乳腺发达、声调较高等第二性征是由于( ) A、生长激素 B、雌性激素 C、雄性激素 D、甲状腺激素 ⑶青春期内,男性和女性会出现的新生理现象是( ) A.遗精和月经 B.第二性征和肺活量变化 C.心输出量增加 D.身高增加,体重增加 ⑷下列有关青春期心理健康方面的叙述中不恰当的是( ) A、能够正确认识自己身体的变化 B、面对性躁动,能够保持乐观开朗的心境 C、尽可能避免与异性同学交往 D、增强自我控制和自我保护的意识 6、巩固练习: ⑴在人的一生中,身体发育和智力发育的黄金时期是( ) A 婴儿期 B 童年期 C 青春期 D 中年期 ⑵我们要注意青春期的心理卫生,你认为下列做法不恰当的是( ) A 正确认识性知识 B 获得适当的性知识 C 回避性知识 D集中精力学习 ⑶对青春期遗精、月经的正确看法是( ) A 真是倒霉 B 不干不净 C 是正常的生理现象 D 很害怕 ⑷进入青春期后,促使男孩长出胡须的激素是( ) A甲状腺激素 B雌性激素 C雄性激素 D生长激素 ⑸下列各项中,属于青春期健康生活习惯的是( ) A节食保持苗条 B彻夜网游聊天 C 生活张弛有度 D肆意宣泄情绪

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