2017版高考生物一轮复习 第3单元 细胞的代谢 第3讲 细胞呼吸 浙科版必修1.docVIP

第3讲　细胞呼吸 1．与柠檬酸循环有关的酶主要分布于 (　　) A．线粒体内膜上 B．细胞溶胶中 C．线粒体基质中 D．A、C项内容 解析　糖酵解形成的丙酮酸进入线粒体进行柠檬酸循环，其具体的反应场所为线粒体基质，所以有关的酶主要分布于线粒体基质中，也有少量有关的酶分布在嵴上。 答案　C 2．下列对葡萄糖分解至丙酮酸过程的叙述，正确的是 (　　) A．只有厌氧呼吸才能发生该过程 B．需在有氧条件下进行 C．不产生CO2 D．反应速度不受温度影响 解析　厌氧呼吸和需氧呼吸的第一步即葡萄糖分解成丙酮酸的过程相同，反应过程需要酶的催化，反应速率受温度影响，该过程都不产生CO2。 答案　C 3．某生物实验小组为“探究酵母菌呼吸方式”设计的如图实验装置。实验中，先向气球中加入10 mL酵母菌培养液，再向气球中注入一定量的氧气，扎紧气球，置于装有20 ℃温水的烧杯中。再将整个装置置于20 ℃的恒温水浴中，记录实验开始30 min后烧杯中液面变化量。下列说法错误的是 (　　) A．还应设置一个气球中加入等量煮沸过的酵母菌培养液的相同装置作为对 照 B．若30 min后液面没有变化是因为酵母菌只进行了需氧呼吸 C．若酵母菌进行了厌氧呼吸，则液面应该下降 D．该装置还可以用来“探究酵母菌进行厌氧呼吸的最适温度” 解析　本实验还应设置一个气球中加入等量煮沸过的酵母菌培养液的相同装置作为对照，以排除无关变量，如温度、气压等外界因素对实验结果的干扰，A正确；若酵母菌只进行需氧呼吸，由于吸收的O2和释放的CO2量相同，故液面不会变化，B正确；若酵母菌进行了厌氧呼吸，则气球内气体含量增加，气球会膨胀，液面应该上升， C 错误；可以利用该装置以温度为自变量进行“探究酵母菌进行厌氧呼吸的最适温度”，D正确。 答案　C 4．需氧呼吸与厌氧呼吸的相同点是 (　　) ①反应场所都有线粒体　②都需要酶的催化　③反应场所都有细胞溶胶　④都能产生ATP　⑤都经过生成丙酮酸的反应　⑥都能产生水　⑦反应过程中都能产生[H] ⑧都能把有机物彻底氧化 A．②③④⑤⑥⑦ B．①②③④⑤⑦ C．②③④⑤⑦ D．②③④⑤⑧ 解析　厌氧呼吸在细胞溶胶中完成；需氧呼吸和厌氧呼吸都需要酶的催化，二者第一阶段相同，都是在细胞溶胶中进行，都是发生葡萄糖分解为丙酮酸，都会产生ATP；需氧呼吸生成水，厌氧呼吸不生成水；葡萄糖分解为丙酮酸的过程会产生[H]；需氧呼吸是有机物的彻底氧化分解，厌氧呼吸是有机物的不彻底氧化分解。 答案　C 5．图示生物体部分代谢过程。下列有关分析不正确的有 (　　) A．线粒体内膜和基质中存在过程②需要的酶 B．能进行过程③的生物无核膜，属于生产者 C．②和④过程可以发生于相同的细胞中 D．过程①只能在植物细胞的叶绿体中进行 解析　过程①可表示光能自养过程也可能表示化能自养过程其场所未在叶绿体中。 答案　D 6．有关细胞呼吸的下列说法中，错误的是 (　　) A．通过需氧呼吸分解等质量的糖元和油脂，后者产生的CO2更多 B．人体细胞厌氧呼吸的第二阶段，丙酮酸被[H]还原为乳酸，同时释放能量合成ATP C．真核生物需氧呼吸的主要场所是线粒体，线粒体内也存在基因表达的过程 D．通过生产者、消费者和分解者的细胞呼吸，流入生物群落的能量最终散失到无机环境中 解析　人体细胞厌氧呼吸的第二阶段，丙酮酸被[H]还原为乳酸，无能量释放，B项错误。 答案　B 7．某实验室用两种方式进行酵母菌发酵葡萄糖生产酒精。甲发酵罐中保留一定量的氧气，乙发酵罐中没有氧气，其余条件相同且适宜。实验过程中每小时测定一次两发酵罐中氧气和酒精的物质的量，记录数据并绘成下面的坐标图。据此下列说法中正确的是 (　　) 　 A．在实验结束时甲、乙两发酵罐中产生的二氧化碳量之比为6∶5 B．甲、乙两发酵罐分别在第5小时和第3小时厌氧呼吸速率最快 C．甲发酵罐实验结果表明在有氧气存在时酵母菌无法进行厌氧呼吸 D．该实验证明向葡萄糖溶液中通入大量的氧气可以提高酒精的产量 解析　只考虑厌氧呼吸，甲、乙两发酵罐中产生的二氧化碳量之比为6∶5，但甲发酵罐中还存在需氧呼吸产生的CO2，因此CO2量之比应大于6∶5，A选项错误。根据曲线的斜率可知，甲、乙两发酵罐分别在第5小时和第3小时厌氧呼吸速率最快，B选项正确。氧气浓度较低时，厌氧呼吸照样能进行，只是速率较慢，C选项错误。酒精是在厌氧呼吸过程中产生的，通入大量的氧气会抑制酒精的产生，D选项错误。 答案　B 8．某同学为了探究酵母菌呼吸作用的特点，制作了如图所示实验装置。甲、乙装置分别加入等量的经煮沸后冷却的葡萄糖溶液，并加入等量的酵母菌，乙装置内用液体石蜡隔绝空气，下列对该实验的分析正确的是 (　　) A．该实验将以有无CO2的产生