2016部编教材 伟大的悲剧教学教案.ppt

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1910年6月1日,斯科特带领探险队离开英国,前往南极。可是就在这个时候,挪威人阿蒙森率领的另外一支探险队正向南极进发,要“和他争夺第一个揭开冥顽的地球的秘密的荣誉!”经过一番激烈的竞争,结果是阿蒙森率领的探险队捷足先登。最后,阿蒙森胜利而归,成功的旗帜永远飘扬在南极点上,而斯科特等五名冲击南极的英雄,因为南极寒冷天气的突然提前到来,饥寒交迫,体力不支,在返回的路上与严寒搏斗了两个多月,最后长眠在茫茫的冰雪之中。茨威格根据斯科特遗留下来的一些底片、书信、遗书,发挥想象写下了这篇文章。 1912年,英国探险队斯科特一行五人在从南极返回途中时不幸遇难 二、尝试题 1、听录音,用一句话概括全文内容。 第一部分( )满怀希望奔向南极点,发现阿蒙森已经捷足先登了。 第二部分( )悲壮的返程,五名队员接连牺牲。 第一层(4—8节)埃文斯突然精神失常,在一天夜里死去。 第二层(9—10节)奥茨为了不拖累同伴,向死亡走去。 第三层(11—13节)三个人骄傲地等待死亡的到来。 第三部分( )英雄的事迹传遍世界,为后人悼念、景仰。 2、划分课文结构。 1—3 4—13 14—16 3、斯科特探险队返程之行面临哪些困难? 线路固定、精力缺乏、寒气逼人、燃料太少…… 4、文中的“悲” ,体现在哪几个方面? 死亡之悲:归途中5个队员全部牺牲。 失败之悲:斯科特比阿蒙森迟1个多月到达南极点。 作证之悲:为阿蒙森的成功作证。 世人之悲:在英国国家主教堂里,国王跪下来悼念。 21 伟大的悲剧 1、阅读课文,了解课文内容。 2、说说作者在文中表达的情感。??? 3、激发探索未知世界的兴趣,培养团结合作、勇于探索的精神。 茨威格,奥地利著名作家,生于一个富裕的犹太企业家庭。他的主要成就在传记文学和小说创作方面。传记文学代表作有《三位大师》《罗曼·罗兰》《三个描摹自己生活的诗人》《精神疗法》等。中短篇小说有《最初的经历》《马来狂人》《恐惧》《感觉的混乱》等,唯一的长篇小说是《焦躁的心》。课文选自 《人类的群星闪耀时》 作家作品 文体知识 记载人物经历的作品称为传记,其中文学性较强的作品即是传记文学,传记文学一般采用散文的形式和手法,有的和小说接近 (1)给下列划横线的字注音 吞噬 羸弱 告罄 癫狂 销蚀 步履 遗孀 毋 疲惫不堪 怏怏不乐 毛骨悚然 shì léi qìnɡ xiāo wú diān kān yànɡ sǒnɡ lǚ shuānɡ 一、预习题 (2)解释词语 坚持不懈: 怏怏不乐: 耀武扬威: 不可思议: 精疲力竭: 毛骨悚然: 坚决进行,不松懈。 形容不满意或不高兴的神情。 炫耀武力,显示威风。 不可想象,不能理解。 形容非常疲劳,一点力气也没有了。 形容十分恐惧。 海市蜃楼: 比喻虚幻的事物。 对于人类来说 南极是一个童话般的世界 南极图片欣赏 这里有着湛蓝的天、洁白的雪、艳红的太阳 迷人的南极光 然而,在这能荡涤心灵的纯美景致之下无处不隐藏着致命的危险 南极点附近的平均气温为零下49摄氏度,寒季时可达零下80摄氏度。 南 极 冰 川 白雪由软变硬时,结成厚厚的冰凌,踩上去就像踩在三角钉上一样。 夏季气温较“高”时,随时会有雪崩和冰山崩塌。 气候极其恶劣,最大风速每秒可达百米左右,比每秒33米的12级大风还高出近3倍。 纵横密布的冰缝比暴风雪更恐怖 这些冰缝深达千米,被称作地狱之门 我国于1985年在南极洲乔治王岛上成功的建成了第一个南极科学考察基地——中国南极长城站。 1989年中国第五次南极考察队又在东南极大陆拉斯曼丘陵上建立中国第二个南极科学考察基地——中国南极中山站。 南极动物----企鹅 南极磷虾 威德尔海豹 南极贼欧 南极苔藓 南极地衣

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