云南省腾冲市2018年4月中考研讨会明光中学左维智共38张PPT.ppt

例题：现有100 g氢氧化钠溶液，向该溶液中逐滴加入10%氯化镁溶液至完全反应，产生沉淀质量与所加入氯化镁质量关系如下图所示： (1)反应后生成沉淀的质量为 g。 (2)求NaOH溶液的溶质质量分数。 (1)共制得氧气 g。 (2)计算所得氯化钾溶液的溶质质量分数 【解释与结论】 (1)碳酸钾溶液能使指示剂变色，能与某些酸和 反应。 (2)碳酸钾与碳酸钠的化学性质相似。 (3)从微观角度分析，二者化学性质相似的原因是：　钾原子和钠原子核外最外层电子数相同和含有相同的CO32- 物质性质的探究 在学完“二氧化碳性质的探究”后，小明同学觉得按照课本实验(图①)不能完全说明是什么物质使紫色石蕊溶液变红色，他和小娜同学进行了如下实验探究： 【猜想与假设】 猜想一：水使紫色石蕊溶液变红 猜想二：二氧化碳使紫色石蕊溶液变红 猜想三：二氧化碳与水反应生成的新物质使紫色石蕊溶液变红 【查阅资料与实验准备】 (1)将纸条浸泡在紫色石蕊溶液中，晾干后可制得紫色石蕊试纸。 (2)自制的紫色石蕊试纸遇酸溶液变红色，遇碱溶液变蓝色。 【设计与实验】 小明同学设立了实验装置如图②。 图中a、b、c为紫色石蕊试纸，缠绕在小试管上，其中a和c用水湿润。 (1)a、c石蕊试纸用水润湿后仍为紫色，说