人教版高中化学必修一第四章第三节硫和氮的氧化物课件共52张PPT.ppt

三氧化硫 作业 1、课本P95-96：1，5，8 2、《名师》P116：基础2~4，6，8； 能力2，6 科学视野：信使分子——NO 想一想： （１）1998年的诺贝尔生理学和医学奖的主要研究成果------发现NO在人体的血管系统内具有传送信号的功能 （２） NO一向被视为大气污染物，却在生命过程中有如此重要的功能，这是否能给人们一些什么启示呢？ ------世上没有绝对的有害物质 5、装有下列物质的试管倒置于水中，最后剩下气体是什么？ （1）NO2:______ （2）NO:_______ （3）NO2、O2：_____ （4）NO NO2:______ （5）NO O2:________ 作业 1、作业本：课本P96：10 2、课本：P95~96:2，5~7，9 3、周末完成：《名师》P118：例2，变式2；P119：2，3， 5，7，8 1、SO2和NO2的来源 （1） SO2：煤、石油的燃烧，金属含硫矿物（如硫铁矿FeS2）的煅烧 （2） NO2:汽车尾气、硝酸工厂 汽车、工厂等污染源排入大气的碳氢化合物（CH）和氮氧化物（NOx）等一次污染物，在阳光的作用下发生化学反应，生成臭氧（O3）、醛、酮、酸、过氧乙酰硝酸酯（PAN）等二次污染物，参与光化学反应过程的一次污染物和二次污染物的混合物所形成的烟雾污染现象叫做光化学烟雾。 3、如何处理污染气体 二氧化硫、二氧化氮都会污染大气，该怎么办？ 1、严格控制汽车尾气排放 2、开发新能源 3、对煤、石油进行脱硫 4、回收利用。二氧化硫可以用来制硫酸，二氧化氮可以制硝酸 信使分子——NO (1)、一氧化氮在神经系统中的作用? ??? 一氧化氮是一种神经信使分子，参与包括学习、记忆在内的多种生理过程，并且具有调节脑血流的作用。 一氧化氮也能在神经系统的细胞中发挥作用。它对周围神经末梢所起的作用。大脑通过周围神经发出信息，向会阴部的血管提供相应的一氧化氮，引起血管的扩张，增加血流量，从而增强勃起功能。 (2)、一氧化氮在免疫中的作用? ?? 一氧化氮是免疫系统对付细菌、病毒、肿瘤细胞等病原体的有效武器。 ??? 除了以上生理功能外，一氧化氮还在呼吸系统、内分泌系统中起重要作用。 4、氮的其它氧化物： N2O俗名笑气，是一种麻醉剂； NO是无色无味的气体，不溶于水； N2O3是亚硝酸（HNO2）的酸酐； NO2是红棕色、有毒的气体，易溶于水； N2O5是硝酸的酸酐，是一种白色固体。 练习巩固 　1、下列气体中，不会造成空气污染的是（　　） 　A.N2 　　B.NO 　　C.NO2 　　D.SO2 ２、下列气体中，不能用排空气法收集的是（ 　） A.H2 　　B.CO2 　　C.NO 　　D.O2 ３、下列气体中，不能用排水法收集的是（ 　） A.H2 　　B.O2 　　C.NO 　　D.NO2 A C D 4、有一试管NO2，倒立在水槽当中液面上升的 高度约为试管高度的 所剩余的气体为 。 2/3 NO NO NO NO或O2或无气体剩余 NO NO或O2或无气体剩余 3NO2 + H2O = 2HNO3 + NO 2NO + O2 = 2NO2 ×2 4NO2 + O2 + 2H2O = 4HNO3 +） 3NO2 + H2O = 2HNO3 + NO 2NO + O2 = 2NO2 ×3 ×2 +） 4NO + 3O2 + 2H2O = 4HNO3 两个重要的反应方程式: 补充 某试管内盛有NO2气体12体积，把它倒立于盛水的水槽中，剩余____气体，试管内的气体为_____体积；试管内的溶液为____溶液。 如要使试管内充满水，则应通入02___体积。 4 NO HNO3 3 三、 SO2和NO2对大气的污染 石油 煤 金属矿物 燃 烧 CO2 SO2 NOx 雨水. 霜. 雹. 露 等 2、二氧化硫和二氧化氮的危害 思考 某次采集酸雨样品，每隔一段时间测定一次pH，得数据如下： 4.0 4.0 4.2 4.3 4.5 4.8 5.0 pH 48小时 40小时 32小时 24小时 16小时 8小时 开始 时间 请分析放置时，酸雨的pH减小的原因是什么？ SO2+H2O 　　 H2SO3 2H2SO3+O2==2H2SO4 2SO2　+ O2　　　 2SO3　 SO3+H2O==H2SO4 飘尘 94页资料卡片 3NO2 + H2O ===2HNO3 + NO 由于溶解了二氧化碳的缘故，正常雨