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- 2018-05-13 发布于浙江
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第二章 认识世界和改造世界 第一节 认识的本质及规律 第二节 真理与价值 第三节 认识与实践的统一 教学目的和要求 本章讲述马克思主义认识论的的基础、本质、发生和发展的过程以及认识中的真理等问题。 学习本章要求掌握的主要问题是:实践、认识;认识过程中的两次飞跃及其不断反复和无限发展;真理和谬误;价值和真理。 本课程重点、难点 从实践与认识的关系,说明解放思想、实事求是、与时俱进是引导社会前进的推动力量。 理解认识的本质是主体在实践基础上对客体的能动的反映。 第一节 认识的本质及规律 认识的基础和本质 认识的辩证运动(规律) 一、认识的本质与基础 (一)认识的本质 (二)认识的基础 (三)认识论的伟大变革 说说想想 著名的科学家爱因 斯坦曾经以十分尖锐的 口吻向他的学生派斯教 授提出一个问题: “你究竟相信不相信,月亮只在我看着它的时候才存在?” 问题: “物在心外”还是“心外无物”? “ 物在心外”和“ 心外无物” 旧唯物主义主张“物在心外” 旧唯物主义站在反映论的立场上,强调客观世界是独立于人的意识而存在的;从客体的角度出发,坚持物质世界是不依人的主观意志为转移的客观实在,而人的认识的真理性是主体与客体、主观与客观的相符合,从而在客体的基础上实现了主体与客体、主观
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