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【名师一号】2017版高考数学大一轮总复习 第五章 数列 5.4.1 数列的通项课件 理 北师大版
最新考纲 1.熟练掌握等差、等比数列的前n项和公式;2.掌握非等差、等比数列求和、求通项的几种常见方法;3.能在具体的问题情境中识别数列的等差关系或等比关系,并能用相关知识解决相应的问题。 2.数列常与不等式结合,如比较大小、不等式恒成立、求参数范围等,需熟练应用不等式知识解决数列中的相关问题。 数列作为特殊的函数,在实际问题中有着广泛的应用,如增长率、银行信贷、分期付款、合理定价等。 2.在如图所示的表格中,如果每格填上一个数后,每一行成等差数列,每一列成等比数列,那么x+y+z的值为( ) A.1 B.2 C.3 D.4 3.若数列{an}的通项公式为an=2n+2n-1,则数列{an}的前n项和为( ) A.2n+n2-1 B.2n+1+n2-1 C.2n+1+n2-2 D.2n+n-2 4.数列{an}的首项为3,{bn}为等差数列且bn=an+1-an(n∈N+)。若b3=-2,b10=12,则a8=( ) A.0 B.3 C.8 D.11 【例1】 根据下列条件,确定数列{an}的通项公式。 a1=2,an+1=an+3n+2。 【规律方法】 利用恒等式an=a1+(a2-a1)+…+(an-an-1)求通项公式的方法称为累加法。累加法是求形如an+1=an+f(n)的递推数列通项公式的基本方法,其中f(n)可求前n项和。 【例3】 (1)已知数列{an}满足a1=1,an+1=3an+2,则an=_______________。 变式训练3 (1)根据下列条件,确定数列{an}的通项公式。 a1=-,当n≥2时,2an=an-1-1。 (2)(2015·课标全国卷Ⅱ)设Sn是数列{an}的前n项和,且a1=-1,an+1=SnSn+1,则Sn=________。 第五章 数 列 第四节 数列的综合应用 基础知识 自主学习 热点命题 深度剖析 思想方法 感悟提升 J 基础知识 自主学习 n2 z y x 2 1 4 2 解析 由已知得bn=2n-8,an+1-an=2n-8,所以a2-a1=-6,a3-a2=-4,…,a8-a7=6。由累加法得a8-a1=-6+(-4)+(-2)+0+2+4+6=0,所以a8=a1=3。 答案 B 第一课时 数列的通项 R 热点命题 深度剖析 累乘法 考点二 构造法 考点三 2×3n-1-1 * *
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