【名师一号】2017版高考数学大一轮总复习 第八章 平面解析几何 8.6 抛物线课件 理 北师大版.pptVIP

最新考纲　1.了解圆锥曲线的实际背景，了解圆锥曲线在刻画现实世界和解决实际问题中的作用；2.掌握抛物线的定义、几何图形、标准方程及简单性质；3.了解圆锥曲线的简单应用；4.理解数形结合的思想。 1．抛物线的定义 平面内与一个定点F和一条定直线l(l不过F)的距离 的点的集合叫作抛物线。这个定点F叫作抛物线的 ，这条定直线l叫作抛物线的 。 2．抛物线的标准方程和几何性质 [判一判] (1)平面内与一个定点F和一条定直线l的距离相等的点的轨迹一定是抛物线。(　　) 解析　错误。当定点不在定直线上时才表示抛物线。 (2)抛物线y2＝4x的焦点到准线的距离是4。(　　) 解析　错误。抛物线y2＝4x的焦点到准线的距离是2而非4。 (3)抛物线既是中心对称图形，又是轴对称图形。(　　) 解析　错误。抛物线是轴对称图形，不是中心对称图形。 3．若点P到直线x＝－1的距离比它到点(2,0)的距离小1，则点P的轨迹为(　　) A．圆 B．椭圆 C．双曲线 D．抛物线 5．(2015·吉林长春质检二)过抛物线y2＝4x的焦点作倾斜角为45°的直线l交抛物线于A，B两点，O为坐标原点，则△OAB的面积为________。 【例1】　(1)已知抛物线x2＝4y上有一条长为6的动弦AB，则AB的中点到x轴的最短距离为(　　) (2)已知抛物线方程为y2＝4x，直线l的方程为x－y＋5＝0，在抛物线上有一动点P到y轴的距离为d1，到直线l的距离为d2，则d1＋d2的最小值为________。 【规律方法】　与抛物线有关的最值问题的解题策略 该类问题一般情况下都与抛物线的定义有关。实现由点到点的距离与点到直线的距离的转化。 (1)将抛物线上的点到准线的距离转化为该点到焦点的距离，构造出“两点之间线段最短”，使问题得解。 (2)将抛物线上的点到焦点的距离转化为到准线的距离，利用“与直线上所有点的连线中垂线段最短”原理解决。 变式训练1　(1)已知抛物线y2＝4x，过焦点F的直线与抛物线交于A，B两点，过A，B分别作y轴垂线，垂足分别为C，D，则|AC|＋|BD|的最小值为________。 解析　由题意知F(1,0)，|AC|＋|BD|＝|AF|＋|FB|－2＝|AB|－2，即|AC|＋|BD|取得最小值时当且仅当|AB|取得最小值。依抛物线定义知当|AB|为通径，即|AB|＝2p＝4时，为最小值，所以|AC|＋|BD|的最小值为2。 (2)已知抛物线的方程为x2＝8y，F是焦点，点A(－2,4)，在此抛物线上求一点P，使|PF|＋|PA|的值最小。 解　∵(－2)28×4，∴点A(－2,4)在抛物线x2＝8y的内部。 如图，设抛物线的准线为l，过点P作PQ⊥l于点Q，过点A作AB⊥l于点B，连接AQ。 【例2】　(1)(2015·陕西卷)已知抛物线y2＝2px(p0)的准线经过点(－1,1)，则该抛物线焦点坐标为(　　) A．(－1,0) B．(1,0) C．(0，－1) D．(0,1) (2)设抛物线C：y2＝2px(p0)的焦点为F，点M在C上，|MF|＝5，若以MF为直径的圆过点(0,2)，则C的方程为(　　) A．y2＝4x或y2＝8x B．y2＝2x或y2＝8x C．y2＝4x或y2＝16x D．y2＝2x或y2＝16x 【规律方法】　(1)涉及抛物线几何性质的问题常结合图形思考，通过图形可以直观地看出抛物线的顶点、对称轴、开口方向等几何特征，体现了数形结合思想解题的直观性。 (2)求抛物线方程应注意的问题 ①当坐标系已建立时，应根据条件确定抛物线方程属于四种类型中的哪一种； ②要注意把握抛物线的顶点、对称轴、开口方向与方程之间的对应关系； ③要注意参数p的几何意义是焦点到准线的距离，利用它的几何意义来解决问题。 变式训练2　(1)(2015·石家庄调研)若抛物线y2＝2px上一点P(2，y0)到其准线的距离为4，则抛物线的标准方程为(　　) A．y2＝4x B．y2＝6x C．y2＝8x D．y2＝10x (2)(2015·河北唐山二模)已知抛物线E：x2＝4y，m，n是过点A(a，－1)且倾斜角互补的两条直线，其中m与E有唯一公共点B，n与E相交于不同的两点C，D。 ①求m的斜率k的取值范围； 【解】　m：y＋1＝k(x－a)，n：y＋1＝－k(x－a)，分别代入x2＝4y，得x2－4kx＋4ka＋4＝0， x2＋4kx－4ka＋4＝0， 由Δ1＝0，得k2－ka－1＝0， 由Δ20，得k2＋ka－10， 故有2k2－20，得k21，即k－1或k1。 ②当