【名师一号】2017版高考数学大一轮总复习 第八章 平面解析几何 8.9.1 直线与圆锥曲线的位置关系课件 理 北师大版.pptVIP

最新考纲　1.掌握解决直线与椭圆、抛物线的位置关系的思想方法；2.了解圆锥曲线的简单应用；3.理解数形结合的思想。 (1)当a≠0时，设一元二次方程ax2＋bx＋c＝0的判别式为Δ，则Δ0?直线与圆锥曲线C_______； Δ＝0?直线与圆锥曲线C_______； Δ0?直线与圆锥曲线C_______。 (2)当a＝0，b≠0时，即得到一个一次方程，则直线l与圆锥曲线C相交，且只有一个交点，此时，若C为双曲线，则直线l与双曲线的渐近线的位置关系是_______；若C为抛物线，则直线l与抛物线的对称轴的位置关系是_____________。 [判一判] (1)直线l与椭圆C相切的充要条件是：直线l与椭圆C只有一个公共点。(　　) 解析　正确。直线l与椭圆C只有一个公共点，则直线l与椭圆C相切，反之亦成立。 (2)直线l与双曲线C相切的充要条件是：直线l与双曲线C只有一个公共点。(　　) 解析　错误。因为直线l与双曲线C的渐近线平行时，也只有一个公共点，是相交，但并不相切。 (3)直线l与抛物线C相切的充要条件是：直线l与抛物线C只有一个公共点。(　　) 解析　错误。因为直线l与抛物线C的对称轴平行时，也只有一个公共点，是相交，但不相切。 (5)若抛物线C上存在关于直线l对称的两点，则需满足直线l与抛物线C的方程联立消元后得到的一元二次方程的判别式Δ0。(　　) 解析　错误。应是以l为垂直平分线的线段AB所在的直线l′与抛物线方程联立，消元后所得一元二次方程的判别式Δ0。 解析　直线y＝kx＋1过定点(0,1)，由题意，点(0,1)在椭圆内或椭圆上。则m≥1，且m≠5。 【例1】　(1)过抛物线y2＝2x的焦点作一条直线与抛物线交于A，B两点，它们的横坐标之和等于2，则这样的直线(　　) A．有且只有一条 B．有且只有两条 C．有且只有三条 D．有且只有四条 【规律方法】　研究直线与圆锥曲线位置关系的方法 研究直线和圆锥曲线的位置关系，一般转化为研究其直线方程与圆锥曲线方程组成的方程组解的个数。对于选择题、填空题，常充分利用几何条件，利用数形结合的方法求解。 (2)在平面直角坐标系xOy中，点M到点F(1,0)的距离比它到y轴的距离多1.记点M的轨迹为C。 ①求轨迹C的方程； ②设斜率为k的直线l过定点P(－2,1)。求直线l与轨迹C恰好有一个公共点、两个公共点、三个公共点时k的相应取值范围。 【规律方法】　有关圆锥曲线弦长问题的求解方法 涉及弦长的问题中，应熟练地利用根与系数关系，设而不求法计算弦长；涉及垂直关系时也往往利用根与系数关系、设而不求法简化运算；涉及过焦点的弦的问题，可考虑用圆锥曲线的定义求解。 (2)若直线l的斜率为1，求b的值。 角度二：由中点弦确定曲线方程 2．(2016·郑州模拟)过点M(2，－2p)作抛物线x2＝2py(p0)的两条切线，切点分别为A，B，若线段AB中点的纵坐标为6，则p的值是________。 ⊙2个防范——判断直线与圆锥曲线位置关系时的注意点 (1)直线与双曲线交于一点时，易误认为直线与双曲线相切，事实上不一定相切，当直线与双曲线的渐近线平行时，直线与双曲线相交于一点。 (2)直线与抛物线交于一点时，除直线与抛物线相切外易忽视直线与对称轴平行时也相交于一点。 ⊙2种方法——求解与弦有关问题的两种方法 (1)方程组法：联立直线方程和圆锥曲线方程，消元(x或y)成为二次方程之后，结合韦达定理，建立等式关系或不等式关系。 (2)点差法：在求解圆锥曲线且题目中已有直线与圆锥曲线相交和被截线段的中点坐标时，设出直线和圆锥曲线的两个交点坐标，代入圆锥曲线的方程并作差，从而求出直线的斜率，然后利用中点求出直线方程，“点差法”的常见题型有：求中点弦方程、求(过定点、平行弦)弦中点轨迹、垂直平分线问题，必须提醒的是“点差法”具有不等价性，即要考虑判别式Δ是否为正数。 ⊙3个涉及——有关弦的三个问题 涉及弦长的问题，应熟练地利用根与系数的关系，设而不求计算弦长；涉及垂直关系往往也是利用根与系数的关系设而不求简化运算；涉及过焦点的弦的问题，可考虑利用圆锥曲线的定义求解。 中点弦问题 考点三 1或2 0或－8 S　思想方法 感悟提升 第八章　平面解析几何 第九节　圆锥曲线的综合问题 基础知识 自主学习 热点命题 深度剖析 思想方法 感悟提升 J　基础知识 自主学习 相交 相切 相离 平行 平行或重合 √ × × √ × [练一练] [1,5)∪(5，＋∞) 第一课时　直线与圆锥曲线的位置关系 R　热点命题 深度剖析 直线与圆锥曲线的位置关系 考点一 弦长问题 考点二 * *