人教版高中化学选修四第一章化学反应能量第三节化学反应热的计算教学课件共23张PPT共23张PPT.ppt

如何测定 C(s)+1/2O2(g)==CO(g)反应热△H1 例2：写出石墨变成金刚石的热化学方程式 (25℃,101kPa时) ①C(石墨s)+O2(g)==CO2(g) △H1=-393.5kJ/mol ②C(金刚石s)+O2(g)==CO2(g) △H2=-395.0kJ/mol 你知道神六的火箭燃料是什么吗？ 题型一：有关热化学反应方程式的含义及书写 1. 已知一定量的物质参加反应放出的热量，写出其热化学反应方程式。 2、有关反应热的计算 （1）盖斯定律及其应用 （2） 根据一定量的物质参加反应放出的热量（或根据已知的热化学方程式），进行有关反应热的计算或比较大小。 (3)利用键能计算反应热 题型二：燃烧热、中和热的判断、求算及测量 已知： 欲得到相同的热量，需分别燃烧固体碳和氢气的质量比约为 A. 2:3.25 B. 12:3.25 C. 1:1 D. 393.5:241.8 变式练习 氢气、一氧化碳、辛烷、甲烷的热化学方程式分别为： H2(g)＋1/2O2(g)＝H2O(l)；△H＝－285.8kJ/mol CO(g)＋1/2O2(g)＝CO2(g)；△H＝－283.0kJ/mol C8H18(l)＋25/2O2(g)＝8CO2(g)＋9H2O(l)；△H＝－5518kJ/mol CH4(g)＋2O2(g)＝CO2(g)＋2H2O(l)； △H＝－89.3kJ/mol 相同质量的氢气、一氧化碳、辛烷、甲烷完全燃烧时放出热量最少的是 A H2(g) B CO(g) C C8H18(l) D CH4(g) 课堂练习： 4.磷在氧气中燃烧，可能生成两种固态氧化物。3.1g单质磷（P）在3.2g氧气中燃烧，至反应物耗尽，并放出XkJ热量。 （1）通过计算确定反应产物的组成是（用化学式表示）______________，其相应的质量（g）为___________________。 （2）已知单质磷的燃烧热为，则与O2反应生成固态的反应热______________。 （3）写出反应生成固态的热化学方程式：______________。 * * * * ？ 哪项比赛是往后跑的?  拔河 什么路不能走？  电路 第三节 化学反应热的计算 第一课时 盖斯定律 ①能直接测定吗？如何测？ ②若不能直接测，怎么办？ 计算 实验 1．内容 不管化学反应是一步或________完成，其反应热是________的。或者说，化学反应的反应热只与反应体系的________和________有关，而与反应的________无关。 盖 斯 定 律 几步 相同　 始态 终态 途径 瑞士化学家盖斯 （1802--1850） 请问下面这只小熊要从起点A到终点B可以有几条路径，有什么共同点？ 到达方式和路径的不同，但它们起点和终点都是相同的，登山的高度都是300m。类比于化学反应的反应热也只与始态和终态有关。 300m △H＝△H1+△H2 2.盖斯定律直观化（虚拟途径法） ＝? CO(g) C(s) CO2(g) H1 H3 H2 C(s)+1/2O2(g)==CO(g) △H1＝？ CO(g)+1/2O2(g)==CO2(g) △H2＝-283.0 kJ/mol C(s)+O2(g)==CO2(g) △H3＝-393.5 kJ/mol ＋ ﹦ = -393.5 kJ/mol －(-283.0 kJ/mol) = -110.5 kJ/mol H3 H1 H2 = — H1 H3 H2 = ＋ （虚拟途径法） 有些化学反应进行很慢或不易直接发生，很难直接测得这些反应的反应热，可通过盖斯定律获得它们的反应热数据。 3．盖斯定律的应用 关键：目标方程式的“四则运算式”的导出。 ①写出目标方程式 ②确定“过渡物质”（要消去的物质） ③然后导出四则运算式 ④逐一消去“过渡物质”。 方法： （1）虚拟途径法 （2）加和法 下列数据表示H2的燃烧热吗？ ①H2(g)+1/2O2(g)==H2O (g) △H1＝－241.8kJ/mol ②H2O(g)==H2O (l) △H2＝－44 kJ/mol 已知 H2(g)+1/2O2(g)==H