【学考优化指导】2016-2017学年度高一数学人教A版必修2课件：2.2.1-2.2.2 直线与平面平行的判定 平面与平面平行的判定 .pptVIP

探究一 探究二 探究三 思维辨析 当堂检测 证明面面平行不严密而致错 典例如图,在长方体ABCD-A1B1C1D1中,E,F,G,H分别是AA1,BB1,CC1,DD1的中点,求证:平面EG∥平面AC. 错解:∵E,F分别是AA1和BB1的中点,∴EF∥AB,又EF?平面AC,AB?平面AC,∴EF∥平面AC, 同理可证,HG∥平面AC.又EF?平面EG,HG?平面EG,∴平面EG∥平面AC. 错因分析:错解中,EF与HG是平面EG内的两条平行直线,不是相交直线,不符合面面平行的判定定理的条件,因此证明不正确. 探究一 探究二 探究三 思维辨析 当堂检测 正解:∵E,F分别是AA1和BB1的中点, ∴EF∥AB, 又EF?平面AC,AB?平面AC,∴EF∥平面AC. 同理可证EH∥平面AC. 又EF?平面EG,EH?平面EG,EF∩EH=E, ∴平面EG∥平面AC. 探究一 探究二 探究三 思维辨析 当堂检测 1 2 3 4 1.下列图形中能正确表示语句“平面α∩β=l,a?α,b?β,a∥β”的是(　　) 解析:A中不能正确表达b?β;B中不能正确表达a∥β;C中也不能正确表达a∥β.D正确. 答案:D 探究一 探究二 探究三 思维辨析 当堂检测 1 2 3 4 2.平面α与△ABC的两边AB,AC分别交于点D,E,且AD∶DB=AE∶EC,如图所示,则BC与α的位置关系是(　　) A.平行 B.相交 C.异面 D.BC?α 解析:在△ABC中,∵AD∶DB=AE∶EC, ∴BC∥DE.∵BC?α,DE?α,∴BC∥α. 答案:A 探究一 探究二 探究三 思维辨析 当堂检测 1 2 3 4 3.平面α内任意一条直线均平行于平面β,则平面α与平面β的位置关系是　　　　　.? 解析:由于平面α内任意一条直线均平行于平面β,则平面α内有两条相交直线平行于平面β,所以α∥β. 答案:平行 探究一 探究二 探究三 思维辨析 当堂检测 1 2 3 4 4.如图,在长方体ABCD-A1B1C1D1中,与BC平行的平面是　　　　　　　;与BC1平行的平面是　　　　　　　;与平面A1B1C1D1和平面A1B1BA都平行的棱是　　　　　　　. ? 解析:观察图形,根据判定定理可知,与BC平行的平面是平面A1B1C1D1与平面ADD1A1;与BC1平行的平面是平面ADD1A1;因为平面A1B1C1D1与平面A1B1BA的交线是A1B1,所以与其都平行的棱是DC. 答案:平面A1B1C1D1与平面ADD1A1　平面ADD1A1　DC -*- 课前预习案 课堂探究案 首页 课前预习案 课堂探究案 首页 课前预习案 课堂探究案 首页 2.2 直线、平面平行的判定及其性质 2.2.1~2.2.2　直线与平面平行的判定　平面与平面平行的判定 1.直线与平面平行的判定定理 做一做1　能保证直线a与平面α平行的条件是(　　)? A.b?α,a∥b B.b?α,c∥α,a∥b,a∥c C.b?α,A,B∈a,C,D∈b,且AC∥BD D.a?α,b?α,a∥b 答案:D 2.平面与平面平行的判定定理 做一做2　若一个平面内的两条直线分别平行于另一个平面内的两条直线,则这两个平面的位置关系是(　　)? A.一定平行 B.一定相交 C.平行或相交 D.以上判断都不对 答案:C 思考辨析 判断下列说法是否正确,正确的在后面的括号内画“√”,错误的画“×”. (1)如果一条直线和一个平面内的另一条直线平行,那么这条直线和这个平面平行. (　　) (2)如果一个平面内有两条直线和另一个平面平行,那么这两个平面平行. (　　) (3)如果一个平面内有无数条直线和另一个平面平行,那么这两个平面平行. (　　) × × × 探究一 探究二 探究三 思维辨析 当堂检测 直线与平面平行的判定? 【例1】 如图,在正方体ABCD-A1B1C1D1中,点N在BD上,点M在B1C上,且CM=DN.求证:MN∥平面AA1B1B. 思路分析:(方法一)作ME∥BC,交BB1于点E,作NF∥AD,交AB于点F,连接EF,转化为证明MN∥EF. (方法二)连接CN并延长交BA所在直线于点P,连接B1P,转化为证明MN∥B1P. 探究一 探究二 探究三 思维辨析 当堂检测 证法一:如图①,作ME∥BC,交BB1于点E,作NF∥AD,交AB于点F,连接EF, 则EF?平面AA1B1B, ∵在正方体ABCD-A1B1C1D1中, CM=DN,B1C=BD,∴B1M=NB. ∴ME=NF.又ME∥BC∥AD∥NF, ∴四边形MEFN为平行四边形.∴MN∥EF. ∵MN?平面AA1B1B,EF?平面AA1B1B, ∴MN∥平面AA1B