最新《依托学生社团,开展DV创作活动》,.pptVIP

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2017 2017 2 0 1 7 rdter dfgdr rdter dfgdr rdter dfgdr rdter dfgdr rdter dfgdr rdter dfgdr rdter dfgdr rdter dfgdr rdter dfgdr rdter dfgdr rdter dfgdr rdter dfgdr rdter dfgdr rdter dfgdr 《依托学生社团,开展DV创作活动》 广州市第八十六中学 余世娟 * drerte 汇报提纲 一、我校学生DV创作获奖情况 二、学生DV创作面临的困难 二、基于社团的学生DV创作培训 四、作品的创作过程(举例分享) 五、指导教师的几点感悟 * drerte 一、我校学生DV创作获奖情况(近三年) 年份 我校获市一等奖数量 我校获市二等奖数量 我校获市三等奖数量 占全部获奖作品比例 全国奖 2015 2 4 7 37% 1 2016 1 3 4 33.3% 1 2017 1 1 4 26% 0 * drerte 二、学生DV创作面临的困难 1. 时间:学生课余时间少而DV创作耗时长 2. 设备:至少需要拍摄和编辑设备 3. 能力:学生对作品的期望和自身能力值之间存在较大差异 组织和管理 培训 * drerte 三、基于社团的学生DV创作培训 社团人员设置 * drerte 学生组成 三、基于社团的学生DV创作培训 + * drerte 培养模式 三、基于社团的学生DV创作培训 * drerte 三、基于社团的学生DV创作培训 培养策略 * drerte 日常管理 三、基于社团的学生DV创作培训 * drerte 三、基于社团的学生DV创作培训 学生DV创作流程 (以微电影为例) * drerte 2017 2017 2 0 1 7 rdter dfgdr rdter dfgdr rdter dfgdr rdter dfgdr rdter dfgdr rdter dfgdr rdter dfgdr rdter dfgdr rdter dfgdr rdter dfgdr rdter dfgdr rdter dfgdr rdter dfgdr rdter dfgdr rdter dfgdr

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