【志鸿优化设计-赢在课堂】（人教）2015-2016学年度高中数学必修二课件 第四章 圆与方程 4.2.2圆与圆的位置关系课件.doc.pptxVIP

4 圆与圆的位置关系 问题1：点与圆的位置关系有哪几种？如何判断？ 问题2：直线与圆的位置关系有哪几种？如何判断？ 问题3：初中学过的平面几何中，圆与圆的位置关系有几种？ 我们怎样判断圆与圆的位置关系呢？ 设计问题，创设情境 学生探索，尝试解决 ①当 时，圆 与圆 相离； ①当 外切； 相交； ②当 时，圆 与圆 ③当 时，圆 与圆 ④当 时，圆 与圆 ⑤当 时，圆 与圆 内含； 内切； 信息交流，揭示规律 例1 判断下列两圆的位置关系： 运用规律，解决问题 例2 已知圆 圆 试判断圆 与圆 的关系. 运用规律，解决问题 圆 的圆心是点(-1,-4),半径长 . 把圆 的方程化成标准方程,得 圆 的圆心是点(2,2),半径长 圆 与圆 的连心线的长为 圆 与圆 的两半径长之和是 两半径长之差 而 把圆 的方程化成标准方程,得 所以圆 与圆 相交。 运用规律，解决问题 例3 求过两圆 和 的交点， 圆心在 上的圆的方程。 解：由题意知，所求圆的圆心在已知两圆的圆心连线上。 又两已知圆的圆心分别为（-3,0）和（3,0） 则两圆圆心的连心线所在的方程为 由 解得 设所求圆的方程是 由三个圆有同一条公共弦得 故所求圆的方程是 例4 求以圆 ： 和圆 ： 公共弦为直径的圆的方程. 运用规律，解决问题 解： 相减得公共弦 所在直线方程为 ，再由 联立得两交点坐标 、 ∵所求圆以 为直径， ∴圆心是 的中点 圆的半径为 于是圆的方程为 ①当 时，圆 与圆 相离； ①当 外切； 相交； ②当 时，圆 与圆 ③当 时，圆 与圆 ④当 时，圆 与圆 ⑤当 时，圆 与圆 内含； 内切； 反思小结，观点提炼