【新步步高】2015-2016学年度高一物理人教版必修一同课异构课件：1.3 运动快慢的描述速度【问题探究式】 .pptxVIP

第一章 运动的描述 第 三 节 运动快慢的描述 —速度 知识梳理 知识梳理 规律总结 典型例题 当堂测试 诗歌欣赏 知识梳理 知识梳理 知识梳理 知识梳理 交通工具的速度是不是越快越好？” 知识梳理 位移△x = x2 - x1 若从20 m运动到-10 m？ 正负表示方向 x2 x1 位移△x = x1 - x2 知识梳理 t/s 0 1 2 3 4 5 6 时刻t1=2 s 时刻t2=4 s 时间△t = t2 - t1 知识梳理 如何比较物体运动的快慢呢？ 知识梳理 方法二 方法一 位移相同 时间短、运动快 时间相同 位移长、运动快 t1 t2 x1 x2 速度：位移与发生这个位移所用时间的比值 定义式： 物理意义：表示物体运动快慢（位置变化快慢）的物理量 单位： 国际单位： 米每秒(m/s)、 常用单位： 千米每时(km/h)、 厘米每秒(cm/s)等 矢量性：大小 方向 单位时间内的位移大小 物体运动的方向 知识梳理 例一、下列关于速度的说法不正确的是 ( ) A. 速度描述物体运动的快慢，只有大小 B. 物体运动时间越短，速度越大 C. 物体运动位移越大，速度越大 D. 物体位置变化越快，速度越大 ABC 典型例题 矢量,有大小有方向 知识梳理 位移 时间 平均速度 知识梳理 瞬时速度 某一位置 某一时刻 知识梳理 瞬时速度 瞬时速率 大小相等 大小相等 知识梳理 例二、小虫沿小桌边缘由A点开始顺时针爬行一周所用时间为t，桌面为正方形，边长为l，求：小虫由A再次爬回到A这个过程的平均速度及平均速率. 典型例题 当堂检测区 1 2 知识梳理 规律总结 典型例题 当堂测试 3 1. 短跑运动员在100 m比赛中，以8 m/s的速度迅速从起点冲出，到50 m处的速度是9 m/s，10 s末到达终点的速度是10.2 m/s，则运动员在全程中的平均速度是 ( ) A．9 m/s B．10.2 m/s C．10 m/s D．9.1 m/s 当堂测试 C 2.下列对各种速率和速度的说法中，正确的是 ( ) A．平均速率就是平均速度的大小 B． 瞬时速率是指瞬时速度的大小 C．匀速直线运动中任何一段时间内的平均速度都相等 D．匀速直线运动中任意一段时间内的平均速度都等于其 任一时刻的瞬时速度 BCD 当堂测试 任意时刻速度都相同 3.一辆汽车沿笔直的公路行驶，第1s内通过5ｍ的距离，第2s内和第3s内各通过20m的距离，第4s内又通过15m的距离。求汽车在最初两秒内的平均速度和这4s内的平均速度各是多少? 解析：根据平均速度的定义式得 当堂测试 谢谢观看!