【新步步高】2018年高考物理大一轮总复习课件（江苏专版）专题2 牛顿运动定律.pptxVIP

考纲解读 考点一 考点二 考点三 考点四 高考模拟 练出高分 1.掌握超重、失重的概念，会分析超重、失重的相关问题. 2.学会分析临界与极值问题. 3.会进行力学多过程问题的分析． 1．超重并不是重力增加了，失重并不是重力减小了，完全失重也不是重力完全消失了．在发生这些现象时，物体的重力依然存在，且不发生变化，只是物体对支持物的压力(或对悬挂物的拉力)发生了变化(即“视重”发生变化)． 2．只要物体有向上或向下的加速度，物体就处于超重或失重状态，与物体向上运动还是向下运动无关． 3．尽管物体的加速度不是在竖直方向，但只要其加速度在竖直方向上有分量，物体就会处于超重或失重状态． 4．物体超重或失重的多少是由物体的质量和竖直加速度共同决定的，其大小等于ma. [例1]如图所示，升降机天花板上用轻弹簧悬挂一物体，升降机静止时弹簧伸长量为10 cm，运动时弹簧伸长量为9 cm，则升降机的运动状态可能是(g＝10 m/s2)(　　) A．以a＝1 m/s2的加速度加速上升 B．以a＝1 m/s2的加速度加速下降 C．以a＝9 m/s2的加速度减速上升 D．以a＝9 m/s2的加速度减速下降 静止时 mg=kx1…… ① 运动时 mg-kx2=ma…… ② x2=9 cm x1=10 cm a＝1 m/s2,方向：竖直向下 v 向上 向下 加速下降 减速上升 [递进题组] 1．关于超重和失重现