[初三理化生]质量和密度——总复.pptVIP

质量和密度——总复习 城关中学 王丽萍 课标解读 质量：1、知道质量的初步概念及单位 2、掌握天平的使用方法 3、会测量固体和液体的质量 密度：1、理解密度的物理意义 2、会用天平和量筒测量物质的密度 3、能用密度的知识解决简单的实际问题 4、能解释生活中与密度有关的物理现象 命题趋向 重点： 近几年中考命题的重点集中在质量的概念、天平的调节及使用、对密度的理解、测量物质的密度以及密度知识的应用等。 题型： 主要有填空、选择、实验、计算等。 2012预测 1、对质量的估测与估计一般与其他物理量综合考查； 2、天平的调节与使用一般与密度的测量一起进行综合考查； 3、对密度的理解、计算、测量及密度知识的应用仍是命题的热点，且密度还会与浮力、压强等知识综合在一起进行考查。 考点1：质量 1、质量（m） 定义：物体所含物质的多少叫质量。 性质：质量是物体本身的一种属性，它不随物体的形状 、 状态、位置、温度的变化而变化。 单位： 国际单位：千克（Kg） 常用单位：吨（t）、克（g）、毫克（mg） 关系：t、Kg、g、mg依次为千进制 常见值：一元硬币：6g 成人：50Kg 一只鸡：2Kg 一枚大头针：80mg 一个苹果：200g 2、实验室测量工具——天平 规格：称量是指测量范围 标尺上的分度值是指测量的最小值 使用方法： ①看：观察天平的称量和标尺上的分度值 ②放：把天平放在水平台上，将游码拨到标尺左端的零刻线处。 ③调：调节横梁右端的平衡螺母，使指针指在分度盘的中线处，这时横梁平衡（左偏右移，右偏左移） ④称：把物体放在左盘，用镊子按由大到小的顺序向右盘加减砝码，最后调节游码，使横梁重新平衡。 ⑤读：被测物体的质量=右盘中砝码总质量+游码在标尺上所对的刻度值 。(物码位置反，读数码游减） ⑥收：做完实验后用镊子把砝码放回砝码盒，游码归零，整理实验器材。 注意事项： 1、观察天平的称量和分度值，所测质量不能超过天平的称量，也不能小于天平的分度值 2、向盘中加减砝码和拨动游码时要用镊子，不能用手接触砝码，不能把砝码弄湿、弄脏，加减砝码时要轻拿轻放 3、潮湿物品和化学药品不能直接放到天平盘中 测量分类： 1、直接测量：固体的质量 2、特殊测量：液体质量（质量差法）；微小质量（累积法） 考点2：密度 1、密度（ ρ ） 定义：单位体积的某种物质的质量叫密度 公式：ρ=m/ｖ　　　ｍ＝ρｖ　　ｖ＝m/ρ 单位：国际单位：Kg/m3 常用单位：g/cm3 关系：１ g/cm3 =103 Kg/m3 性质：密度是物质的一种特性。与物质的种类、状 态、温度有关，而与由它组成的物体的质量、体 积、形状等无关。 （一般来说，固体、液体的密度受温度的影响较小而气体的密度受温度影响较大。因此对于气体密度，就必须限定条件，如在0℃和标准大气压下等。） ρ水=1.0×103Kg/m3 物理意义: 表示每立方米水的质量是1.0×103Kg,即1t。 2、测量液体体积工具 名称：量筒、量杯 用途：测量液体体积(间接地可测固体体积） 单位：毫升（mL）升（L） 1L=103mL 1L=1dm3 1 mL=1cm3 使用方法： 看：量程、分度值 放：放在水平台上 读：读数时视线要与凹面底部或凸面顶部相平 (若俯视则偏大，若仰视则偏小） 考点3：密度的测量 1、测固体的密度 原理： ρ=m/v 器材： 天平、量筒、水、细线、细针或小铁块、 沙子、 溢水杯、烧杯、弹簧测力计等 被测物体： 小石块，大石块、小木块、冰糖等被测物体 若被测物体密度大于水的密度，如小石块，该怎么办？ 若被测物体密度小于水的密度，如木块，该怎么办？ 若被测物体溶于水，如冰糖块，该怎么办？ 【点拨】 测固体密度时，若先测物体体积，使得物体表面有液体或细沙残留，造成所测质量偏大，密度偏大，误差较大。 2、测液体的密度 【点拨】