【走向高考】2017高考历史一轮复习 第3单元 从人文精神之源到科学理性时代 第32讲 希腊先哲的精神觉醒及文艺复兴 第2课时 文艺复兴课件 岳麓版必修3.pptVIP

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  • 2018-04-22 发布于河北
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【走向高考】2017高考历史一轮复习 第3单元 从人文精神之源到科学理性时代 第32讲 希腊先哲的精神觉醒及文艺复兴 第2课时 文艺复兴课件 岳麓版必修3

知道薄伽丘等人的主要作品,认识文艺复兴时期人文主义的含义。 一、文艺复兴运动概况 1.兴起背景 (1)思想上:__________垄断了西欧文化教育,人们生活在缺少理性思维和人文精神的蒙昧之中。 (2)经济上:14世纪以来,意大利工商业城市兴起,资本主义萌芽出现。 (3)阶级上:新兴的资产阶级追求财富与人生享乐。 2.形成原因:当时资产阶级没有成熟的思想体系,只得借助古希腊、古罗马文化来表达自己的反封建思想。 3.性质:资产阶级反封建的思想文化运动。 4.核心思想:__________。 5.影响:适应了资本主义发展需要,解放了人们的思想,促进了近代自然科学的产生发展。 二、薄伽丘与《十日谈》 1.背景:14世纪中叶,_________在意大利蔓延,促使人们反省。 2.内容:《十日谈》全书贯穿____________思想,矛头直指__________。歌颂________生活,肯定人的________与__________,反对__________观念。 3.评价:薄伽丘是文艺复兴运动的先驱,与________、__________并称为文艺复兴前三杰。 三、文艺复兴后三杰 1.达·芬奇 (1)概况:______世纪后期,__________诞生了多才多艺的画家达·芬奇。 (2)成就 ①杰作《最后的晚餐》和《__________》成为欧洲画廊的拱顶之石。 ②达·芬奇的绘

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