[初中作文]作文怎样结尾——段末收题法.pptVIP

段末收题法 段末收题法 段末收题法 段末收题法 1.破折号收尾作主线 符号线标志 1.破折号收尾作主线 符号线标志 1.破折号收尾作主线 符号线标志 2.语句承接线 爱的大门，被我叩响。 2.语句承接线 爱的大门，被我叩响。 2.语句承接线 爱的大门，被我叩响。 3.语句并列线 简单——纯真——伟大（并列线 三个近义词） 3.语句并列线 简单——纯真——伟大（并列线 三个近义词） 3.语句并列线 简单——纯真——伟大（并列线 三个近义词） 4.语段总括线 第一件礼物、第二件、第三件（总分线） 4.语段总括线 第一件礼物、第二件、第三件（总分线） 4.语段总括线 第一件礼物、第二件、第三件（总分线） 5.语句时间线 和你走过的春天、夏天、秋天、冬天 5.语句时间线 和你走过的春天、夏天、秋天、冬天 5.语句时间线 和你走过的春天、夏天、秋天、冬天 5.语句时间线 和你走过的春天、夏天、秋天、冬天 5.语句时间线 和你走过的春天、夏天、秋天、冬天 6.语句反复线 拥有追求，太棒了！ 6.语句反复线 拥有追求，太棒了！ 6.语句反复线 拥有追求，太棒了！ 7.诗句总分线 槐花正香——月色正浓——绿叶正翠 7.诗句总分线 槐花正香——月色正浓——绿叶正翠 7.诗句总分线 槐花正香——月色正浓——绿叶正翠 7.诗句总分线 槐花正香——月色正浓——绿叶正翠 8.情感变化线 误解——理解——支持 9.话题注释线 足迹——应该姓实 ○○——××× 足迹——应该姓新 ○○——××× 足迹——应该姓美 ○○——××× 10.比喻线：运用三个比喻 反省像CT，透出你性格的缺点 反省像B超，照出你处事的病根 反省像X光，照出你不曾察觉的病源 * * 主讲：王玉华 符号标志线 1 语句承接线 2 语句并列线 3 语段总括线 4 语句时间线 5 语句反复线 6 诗句总分线 7 情感变化线 8 话题注释线 9 比喻并列线 10 推开爱的大门 如果你是鱼儿，那爱就是一汪清清凉凉的水；如果你是草儿，那爱就是一束暖暖香香的阳光；如果你是花儿，那爱就是一滴清纯晶莹的露珠；如果你是鸟儿，那爱就是一方湛蓝湛蓝的天空。 ——题记 一 盛夏，本应该是蝉鸣蜂舞，月季芬芳的美妙时节。可天公却不知发的哪门子脾气，一声霹雳，掉下了一阵急促的小雨。 “哎，糟糕透了，早知道就该带一把伞。”我一个人在空荡的教室里走来走去，心中恼火不已。望着灰蓝的天空，阵雨走急。我把心一横，走就走！ 啪嗒啪嗒，前方传来了一阵急促的脚步，哦，是隔壁的胖太太，“快，你妈为了给你送伞，左腿骨折了，快去医院！”这一句话，使我全身都震悚起来，紧巴巴的缩成一团。 雨停了，空中 划过一晚彩虹，我望着妈妈摔伤的腿，心中痛苦并温暖着。 爱的大门，被我叩响。 二 “求求您了！”屋里传来我可怜又凄苦的哀求。无奈，老爸仍然无动于衷，只狠狠地丢下了一句：“必须去！” 军训这让人发狂的字眼。我很惧怕这次考验，可爸爸却坚持要我去，我硬着头皮来到了军营开始了九天的磨练。 回家了，终于回家了。妈妈心疼的望着我，而爸爸的目光，很特别，意味深长。我似乎明白了什么。 爱的大门，其实虚掩着。 三 跳呀！跳啊！成功了！ 爸爸把我推下了80米的蹦极台。就在那一刻，我拥有了勇气，学会了面对。过后我埋怨爸爸的无情却在心里对爸爸说了声“谢谢”！ 爱的大门，被我豁然推开。 后记：爱的大门，没有那么沉重，试着去推开它，就会收获满怀的感动。 评：开头运用题记，语句完整依然是小诗型，结尾后记扣题。中间用语精炼，每段结尾句单独成段，有一气呵成之感。给阅卷老师以结构完整的印象。例如：“爱的大门，被我叩响； 爱的大门，其实虚掩着； 爱的大门，被我豁然推开。” 追回那颗金子般的心 当你被在城市的高楼大厦，当你厌倦了都市的灯红酒绿，那么请寻回那颗金子般的童心吧，它会使你的生活熠熠闪亮。 “丁玲咣当”听，玻璃球相互碰撞，发出清脆的声响。是谁赢了玻璃球？又是谁在开心的大笑？哦，是蹲在大榕树前的孩子们呦！没有锦衣玉食，他们照样幸福美满，没有权利金钱，他们