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[计算机软件及应用]荷塘月色 使用.ppt
叶子出水很高,像亭亭的舞女的裙 薄薄的青雾浮起在荷塘里。叶子和花仿佛在牛乳中洗过一样;又像笼着轻纱的梦 博喻:用两个或两个以上的喻体从 不同角度反复描绘说明同一个本体的比喻句. 用博喻写出了月光下的荷花的各种姿态,形象生动. 于是他选择逃避,与政治保持距离,试图埋头于“学问”,以维护知识分子的独立性。但是深受五四精神所哺育的这一代人,完全超脱是不可能的,朱自清在“隐士”的学者的外表之下,埋藏的是一颗炽热的“斗士之心”,所以在文中表现的是希望在一个幽静的环境中寻求精神上的解脱而又无法解脱的矛盾心情。 讨 论: 从文章中我们能看出作者的情感基调是喜悦的还是哀愁的?为什么? 关于本文的主旨有如下几种说法,你赞成哪一种?说出自己的理由。 这时候最热闹的,要数树上的蝉声与水里的蛙声;但热闹的是它们的,我什么也没有。 荷塘四周的景色 远远近近 高高低低 阴阴的 乍看像烟雾般 清幽热闹 杨柳 树梢 远山 树缝 灯光 树上 蝉声 水里 蛙声 由远及近、由静及动 荷香 荷香 远处高楼上渺茫的歌声 通感:通感是一种特殊的修辞。它是人们在描述客观事物给人的感受时,把各种感觉(视觉、听觉、嗅觉、味觉、触觉)通过比喻或形容词沟通起来的修辞方式。通感就是移觉。 例:(1)她笑得很甜。(视觉转为味觉) (2)塘中的月色并不均匀;但光和影有着和谐的旋律,如梵婀玲上奏着的名曲。(视觉转为听觉) 叠词的使用 远远近近 高高低低 写出了树的错落有致,既开阔又有立体感,用语言平实自然。 重重 阴阴 隐隐约约 传神地描述出特定环境中的景物特点,不仅写出了树木之多,而且加强了夜色的浓重气氛。 2、语言美: 修辞:拟人、比喻、通感 炼字:泻、浮 叠词:曲曲折折、田田、蓊蓊郁郁、亭亭、隐隐约约、淡淡 语言 作用小结: 比喻 拟人 通感 动词 叠词 加强描写对象的具体性、形象性使我们在遐思中获得无尽的美感享受 更添景物灵动秀人的气质 使迷人境界又增无限韵致,迷离精妙,令人情动神摇。 精当生动,富于表现力 传神地表现了事物的特征和姿态,又使行文轻缓舒徐,读起来节奏鲜明,富有音乐美令人耳目一新 3.情调美 (1)作者为什么深更半夜的时候去月下散步呢? ----心里颇不宁静(本文文眼) (2)朱自清为什么心里不宁静呢? 1927年4月12日,蒋介石发动反革命政变,大肆屠杀共产党人,使国家、人民陷于水深火热之中。朱自清先生是一个在“五四”新文化运动中涌现出来的知识分子,他信奉民主主义,富有正义感和同情心,可又与时代斗争的旋涡保持一定的距离。他在思想上彷徨于歧路:既对国民党的“反革命”行径表示强烈不满,又对充满血腥的暴力革命充满疑惧,缺乏信心和勇气去抗争。于是陷入了不知“哪里走”的“惶惶然”中。 时代背景: “在旧时代正在崩坏,新局面尚未到来的时候, 衰颓与骚动使得大家惶惶然……只有参加革命或 反革命,才能解决这惶惶然。不能或不愿参加这 种实际行动时,便只有暂时逃避的一法……在这 三条路里,我将选择那一条呢?……我既不能参 加革命或反革命,总得找一个依据,才可以姑作 安心地过日子……我终于在国学里找着了一个题 目……。“ (《那里走》) “ 这几天似乎有些异样,像一叶扁舟在无边的大 海上,像一个猎人在无尽的森林里……心里是一团乱 麻,也可以说是一团火。似乎在挣扎,要明白些什么, 但似乎什么也没有明白。” (《一封信》) (3)朱自清去月下散步的目的是什么? ----寻找宁静 (4)作者找到“宁静”了吗?从哪里可以看出来? (5)作者的心里得到了永久的“宁静”吗?又从何得知? 明线:游踪(外结构) 暗线:情感(内结构) 出家门 踱小路 观荷塘 赏四周 不宁静 寻宁静 得宁静 失宁静 淡淡的哀愁 淡淡的喜悦 文章结构 * * * * * 荷塘月色 朱自清 导入课文 在中国现代文学史上,有一位作家铮铮铁骨,毛泽东在《别了,司徒雷登》中说他“一身重病,宁可饿死,不领美国的救济粮”,“表现了我们民族的英雄气概”。他就是写出了《背影》、《绿》等著名作品的散文大家、诗人、学者、民主战士朱自清。(作者简介见资料) 荷塘:指朱自清先生当时任教的北京清华大学清华园里的荷花池,是本文所要描绘的特定处所。 月色:月光。点明了时间,是一个有月亮的夜晚。月色是文章描绘的中心,它是作者心目中向往、追求的和谐宁静的境界。 解题: 接天莲叶无穷碧 映日荷花别样红 出淤泥而不染, 濯青莲而不妖。 本文的三“美”: 画面美 语言美 情调美 1、画面美:
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