初二数学变量与函数 学案 .doc

通海中学 初二数学 导学案（第8周第3课时） 主备人: 易军 审核人:初二数学备课组 教学内容 14.1变量与函数 教学目标1． 理解解变量与常量的定义，能识别一个公式中或变化过程中的变量与常量 2．理解函数的概念和三种表示方法，并能判断给定的两个量是否成函数关系 教学过程：一：情境引入 探究1.票房收入问题：每张电影票的售价为10元.（1）若一场售出150张电影票，则该场的票房收入 是 元；（2）若一场售出205张电影票，则该场的票房收入是 元；（3）若设一场售出x张电影票，票房收入为 y元，则 y= 。 探究2.行程问题：汽车以60千米/小时的速度匀速行驶，行驶里程为s千米，行驶时间为t小时.请根据题意填表： t/时 1 2 3 4 …… S/千米 …… 探究3.温度变化问题：如图是南通冬季某一天的气温Ｔ随时间t变化的图象，看图回 （1）这天的8时的气温是 ℃，14时的气温是 ℃，22时的气温是 ℃； （2）这一天中，最高气温是 ℃，最低气温是 ℃； 探究4.如果用r 表示圆的半径，S 表示圆的面积则S与r之间满足下列关系：S＝_________．利用这个关系式，试求出半径为1 cm、1.5 cm、2 cm、2.6 cm、3.2 cm时圆的面积，并将结果填入下表： 探究5.用10m的绳子围成长方形. 试改变长方形的长度，观察长方形的面积怎样变化. 记录不同的长方形的长度值，计算相应的长方形面积的值，探索它们的变化规律. 设长方形的长为x m，面积为S m2，怎样用含 x 的式子表示 S ? 二、问题引申： 常量、变量：在一个变化过程中,发生变化的量叫做 ；始终保持不变的量叫做 ； 练习一：1．某位教师为学生购买数学辅导书，书的单价是4元，则总金额y（元）与学生数n（个）的关系式是 ,其中的变量是 ,常量是 。 2．计划购买50元的乒乓球，所能购买的总数n（个）与单价 a（元）的关系式为 ,其中的变量是 ，常量是 。 3.圆的周长C与半径r的关系式为 ，这里的变量是 ，常量是 。 4．下列表格式是王辉从4岁到10岁的体重情况 年龄（岁） 4 5 6 7 8 9 10 … 体重（千克） 15.4 16.7 18.0 19.6 21.5 23.2 25.2 … 这个问题中的变量是 。 自变量、函数、函数值： 1.“票房收入问题”中y=10x，有 个变量，对于x的每一个值，y都有 的值与之对应. 2.“行程问题”中s=60t，有 个变量，对于t的每一个值，s都有 的值与之对应. 3.“气温变化问题”， 有 个变量，对于时间t的每一个值，气温T都有 的值与之对应. 4.S 表示圆的面积则S与r之间满足关系的关系式 ：有 个变量，对于r的每一个值，s都有 的值与之对应. 5长方形的周长为10米，长为x m，面积为S m2，有 个变量，对于x的每一个值，s都有 的值与之对应. 归纳：函数的定义：如果在一个变化过程中有两个变量，对于x的每一个值，y都有 的值与之对应，称x是 ，y是x的 ． 例题:请看这些y是否是x函数？ 1:y＝X＋1 2:y＝2X2+3X－2 3:y2＝X＋1 4:|y|=X y 例题:看一个函数的图象如右图所示： 它表示的是函数吗？ O x 例题: 一个三角形的底边为5，高h可以任意伸缩，三角形的面积也随之发生了变化. 解：（1）面积s随高h变化的关系式s = ，其中常量是 ，变量是 ， 是自变量， 是 的函数； （2）当h=3时，面积s=______，（3）当h=10时，面积s=______； 练习二 1．购买一些签字笔，单价3元，总价为y元，签字笔为x支，根据题意填表： x（支） 　　1 　　2 　　3 　　… y（元） ? ? ? ? （1）y随x变化的关系