八年级下册语文苏教版名师导航[1.海燕].doc

第一单元 咏物抒怀 一 海 燕 名师导航 内容感知 这是一首散文诗，高尔基写这首诗是在1905年俄国第一次大革命的前夜。当时人民群众的革命运动风起云涌，沙皇反动政府加紧了对人民的镇压，正是革命与反革命激烈搏斗的时候。他为了热情地歌颂无产阶级革命先驱，揭露沙皇反动政府，抨击机会主义者、资产阶级自由派的丑恶嘴脸，就写下了《海燕》这篇散文诗。它通过对暴风雨到来之前的大海景象的描绘和对海燕战斗英姿的刻画，深刻反映了1905年俄国革命前急剧发展的革命形势，热情洋溢地歌颂了俄国无产阶级先驱者坚强无畏的战斗精神，预言沙皇的黑暗统治必将崩溃，号召广大劳动人民积极行动起来，迎接伟大的革命斗争。 基础梳理 一、字音 1.典型字 胆怯（qiè ） 呻吟（shēn） 翡翠（fěi） 蜿蜒（wān yán） 飞窜（cuàn） 深渊（yuān） 2.多音字 二、字形 三、词义 1.重点词 苍茫：空阔辽远；没有边际。 争鸣：比喻在学术上进行争辩。文中的意思是比声音的高低。 呻吟：指因痛苦而发出声音。 胆怯：胆小；畏缩。 掩藏：隐藏。 敏感：生理上或心理上对外界事物反应很快。 蜿蜒：蛇类爬行的样子。 2.近义词 预言·预见 两个词都有预先料到的意思。“预言”指预先说出（将来要发生的事情），“预见”仅指料到。 四、文学常识 1.高尔基（1868—1936），俄国作家，社会主义现实主义文学奠基人、无产阶级革命文学导师。高尔基11岁就出外谋生，1892年发表了处女作《马加尔·楚德拉》。他的代表作有长篇小说《母亲》，自传体三部曲《童年》《在人间》《我的大学》等。 2.散文诗：是一种文学体裁，这种体裁兼有散文和诗的特点，它是用短小的散文形式来表达诗歌的内容。它有浓郁的抒情色彩，有鲜明的形象和意境，有强烈的诗情画意，可以直接抒写生活实感，构成生活图画，也可以通过比喻、象征、暗示等手法或以寓意分明的故事、梦境、幻觉等形式，给人深刻的思想启迪或哲理的思索。从内容上说，散文诗是属于诗的范畴；从形式上说，散文诗又属于散文的范畴。它不像诗那样分行，也不要求押韵，不受诗歌格律上的限制，表达方式比诗歌更自由一些。 句段剖析 一、疑难妙句 1.在苍茫的大海上，狂风卷集着乌云。在乌云和大海之间，海燕像黑色的闪电，在高傲地飞翔。 剖析：这几句写暴风雨即将来临，点明海燕所处的环境。“苍茫”，表现大海的磅礴气势。“像黑色的闪电”，从形、色上描写海燕，表现它矫健、勇猛的雄姿。“高傲”，表现它藐视恶劣环境的英勇气概。 2.乌云越来越暗，越来越低，向海面直压下来，而波浪一边歌唱，一边冲向高空，去迎接那雷声。 剖析：“越……越……”写暴风雨逼近的情景，象征黑暗势力如黑云压城，革命与反革命的斗争日益激化。“暗”，显示云块浓重；“低”，形容直逼海面。“歌唱”“冲”“迎接”显示了波浪的乐观精神与战斗雄姿。 3.看吧，它飞舞着，像个精灵，——高傲的、黑色的暴风雨的精灵，——它在大笑，它又在号叫……它笑那些乌云，它因为欢乐而号叫! 剖析：“飞舞”写出了海燕的欢快，“像个精灵”展示海燕的形象。第一个破折号表示追加注释，突出海燕的本质特征。第二个破折号表示意思的延续与跃进，海燕从“大笑”到“号叫”，更显示了它的乐观精神与大无畏的气概。 4.这个敏感的精灵，——它从雷声的震怒里，早就听出了困乏，它深信，乌云遮不住太阳，——是的，遮不住的！ 剖析：“敏感的精灵”“从雷声的震怒里，早就听出了困乏”，比喻和拟人的手法显示了海燕的勇敢和智慧，说明无产阶级革命者高度的预见性和敏锐的洞察力。“乌云遮不住太阳，——是的，遮不住的！”运用反复，语气肯定，表达了坚定不移的必胜信念。 5.——让暴风雨来得更猛烈些吧! 剖析：祈使句的形式鼓舞人心，这是革命者掷地有声的战斗宣言，表达了自信豪迈的战斗情怀和高昂的革命乐观主义精神。这也是革命者从胸臆中迸发出来的对人民群众的革命召唤，号召人民行动起来，去迎接一场伟大的“暴风雨”般的革命。 二、重点语段 “在苍茫的大海上”至“热情的火焰和胜利的信心”。 剖析：苍茫的大海上，狂风卷集着乌云，说明一场暴风雨正在孕育。就在这样特定的环境中，海燕像黑色的闪电，在乌云和大海之间高傲地飞翔，表现了海燕勇敢无畏的矫健姿态。这里的“黑色”不是贬义词，是写海燕本身的颜色。用“闪电”既可以写出海燕的矫健姿态，又可以在乌云密布、大海苍茫的背景上出现一点亮光，使人们在沉闷的空气中从海燕身上看到光明，看到希望。这里的“高傲”，不是通常所说的自以为了不起，而是褒义词，有意气风发的意思，形容海燕藐视恶劣环境的英勇气概。 接着，作者紧扣“高傲地飞翔”用“一会儿翅膀碰着波浪，一会儿箭一般地直冲向乌云”来描写海燕飞翔时的气势，突出了海燕搏击风云、无