川教版七年级历史[下]第13课 清朝对边疆地区的治理[教学案].docVIP

第13课：清朝对边疆地区的治理 点击新目标： (一)、记住驻藏大臣和台湾府的设置时间； (二)、列举清朝对边疆地区的治理的措施 （三）、分析清朝对边疆地区治理的意义；认识维护祖国统一的重要性 链接旧知识 读一读：12课《练习册知识建构》； 写一写：明清时期的三位民族英雄及主要事件： ①____________,____________ ②____________,____________ ③____________,____________ 课前小热身 阅读课文、勾划要点、完成练习册知识建构 课堂进行时 情景创设：讲述《图片上的历史》 1951年5月23日，中国中央政府与西藏地方政府的代表签订了和平解放西藏的《十七条协议》 新课解读 一、清朝对边疆地区的治理 阅读教材77—79页，完成以下问题： 1、清朝对西藏的治理 （1） 忆一忆：在______朝，曾建立______ ，西藏地区事物进行管辖 （2） 找一找：清政府为加强对西藏的治理所采取的措施： 顺治帝和康熙帝册封_________________和______________________ 雍正时，设__________________ 通过____________制度，确定达赖，喇嘛的继承人 （3） 说一说： A、驻藏大臣的职权： 代表______________,共同管理西藏 督办______________,确定达赖、班禅的继承人 B、“金奔巴瓶”制度的作用是什么？ 2、清朝对台湾的管理： （1）忆一忆： ①、三国时候，孙权派卫温到达______，既今天的台湾 ②、元朝时，设立______，管理______（今台湾）和澎湖列岛 （2）想一想：设置台湾府的目的 （3）写一写：_______年，清朝设置台湾府，隶属______省 （4）议一议：设置台湾府的作用 3、清政府对北方和西北地区的治理 （1）找一找：清政府对北方和西北地区的治理措施 圈一圈：乌里雅苏台将军和伊利将军在地图上的位置 （2）讲一讲：这两个机构设置的背景 （3）想一想：这两个机构设置的历史意义 4、小组讨论：清政府上述措施的影响和对你的启示 二、清朝前期的疆域 阅读、观察教材79页——80页 1、在书上找出清朝疆域的4至，并在地图上圈出它们相应的位置 2、填一填 清朝前期的疆域：西跨_______；北接________；东临________；南到_________； 至此清朝成为亚洲东部最大的国家，共生活着_____个民族。 课堂小结：朗读本课知识建构 课堂大练兵 完成练习册选择题、读图题 课后谈收获 我学到了______________________________________________________________ 我的疑惑__________________________________________________________ 1 1