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- 2018-04-24 发布于四川
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苏教版语文七年级上册第4课《安恩和奶牛》导学案
安恩和奶牛 学什么 怎样学 学习目标:
1、通读全文,能简单概括故事内容。
2、通过课文研读,能够说出安恩这一人物形象的特点。
3、通过探讨,能理清小说巧妙的情节构思,说出其对于塑造人物表现中心的作用。
课前准备
1.课前自由朗读课文,要求用普通话,读音准确。圈画勾点优美词句。
2.解释部分词语的大意。
课堂展示:
一、整体感知
1、在复述课文的基础上,用一句话概括故事内容(要理清情节的开端、发展和高潮)。
2、本文按照情节的发展可分为两部分,请说说各讲了什么内容。
第一部分:§1 —§2 描写集市上安恩老太太的外貌和她的奶牛。
第二部分:§3 —§19 集市上贩子、屠夫们对安恩产生误会,安恩说出了事情真相。
二、研读课文第一部分,初步了解人物
1、第一小节主要用了怎样的描写方法,请找出相关语句加以说明。从这些语句中可看出安恩是个怎样的人呢?
外貌和神态描写,安恩是个不太富裕,但自尊、勤俭、有高尚趣味,沉静、安详的老太太。
2、第一小节中有对周围环境的描写,这个描写有什么作用呢?
反衬安恩的沉静和安详。
3、第二
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