微博控——浅谈网络交流对高中生人际交往的影响【完整版】.ppt教学文稿.ppt

浅谈网络交流对高中生现实人际交往的影响;微博控; ——开题报告 ——问卷调查 ——人物访谈 ——结题报告 ——课题感悟 ——附件专栏 ;活动一：课题选择;一、课题题目：微博控——浅谈网络交流对高中生现实人际交往的影响 二、课题导师：李阿玲 课题组长：马雨杉 小组成员：杨任驰 郭曾文 刘帆 张聚慧 陈思凡 蔡卓 莫凯 朱灵 李逸涵 三、课题的由来： “ 世界上最遥远的距离莫过于我们坐在一起，你却在玩手机。”这是网上流传很广的一句话 ，当这句话成为现实时，多少会有一些悲凉。 现在，我们能在网络上如鱼得水，畅所欲言，但见面时却彼此沉默，相对无言。这说明，迅速发展的便捷“网交”平台使我们的现实人际交往能力下降。对此，我们组认为，正确对待网络交流，维护和谐人际交往氛围是当下中学生必须处理好的问题。 四、课题目的与意义：倡导正确认识网络文化，正确对待网络交流，维护和谐人际交往氛围，促进高中生健康发展。 五、课题涉及学科：心理 语文 信息;①高中生在现实生活中习惯以什么方式，通过什么与人沟通。 ②网络交流对于高中生现实人际交往能力的影响。【利与弊】 ③生活中，高中生对“手机党”“拇指族”的看法与所持态度。 ④高中生怎么做才能以正确的态度对待网络交流，将生活重心由网络交流转移到现实沟通。 ;一.小组成员对现代化网络交流平台十分感兴趣。同时，都对当下高中生人际交往能力产生质疑。 二.已经制订出一套研究流程大纲，明确了研究对象为???阳市各中学的高中生，且已经制定出相关问卷调查。计划由小组内SA部成员选取本市的2~3所中学，发放300~500份问卷进行调查，并随机进行路人访问。 三.①设备——摄像机.电脑.手机.录音机等工具准备齐全。 ②资金——研究所需资金，经初步预算，费用较小，小组成员均有能力承担。 ③人力——本小组有十位成员，且拥有各方面人才，如PPT制作{朱灵}.摄影{杨任驰}.交际访问{郭曾文}.创意设计{刘帆}.美术总编{张聚慧}等。 ④时间——经讨论，活动时间定于每周日下午{前提：任务部成员全部可以到位}或者学校特别休假期间。保证不影响学习。;课题确定：微博控——浅谈网络交流对高中生现实人际交往的影响 时间：2012年9月23日至11月30日 前期工作：资料收集：途径——文献法 调查法 访谈法 【附：作文——课题感想 行动指南 问题设计】 时间：2012年12月1日至2013年2月28日 中期工作：问卷发放 .户外调查与访问 【附：摄影 截图 工作日记四则】 时间：2013年3月1日至4月30日 后期工作：资料归纳 PPT制作 文档制作 【附：日记——研究发现问题、如何解决、研究两面性、提出倡议、研究总结报告、行动不足处、行动完美处、改善方法，行动总结报告】 时间：2013年5月1日至2013年7月;;择题标准： 1.符合本课题 2.贴近生活 3.不过分涉及他人隐私 4.组中大多数人同意该题的设定 5简洁明了 ;主题：浅谈微博、贴吧为主的网络交流对中学生人际交往的影响 指导语：在网络交流平台日