物质的组成、分类、性质与变化第2课时3.ppt

* * 资料: 土壤胶粒一般带负电荷，容易再吸附阳离子如NH4+、K+、H+，而难以吸附阴离子如NO3-、H2PO4 -、PO43-，据此，我们可以得到如下有关施用化肥与土壤胶体关系的常识： ①铵态氮肥、钾肥容易被土壤吸收，此类化肥可以直接进行表面施用。 ②磷肥不易被土壤吸收，易随雨水流失，因此，磷肥必须深施在土壤里层，以保证有效利用。 ③施用硝酸盐氮肥肥料不如施用铵态氮肥好，如NH4NO3虽含氮量高，但NO3-的利用率低，多雨季节不宜使用。 ④酸雨和长期施用酸性化肥容易导致土壤胶粒吸附H+，而使 土壤酸化，影响植物生长，也影响铵态氮肥和钾肥的有效利用。 * * 5、胶体的聚沉 要使胶体凝聚成沉淀，就要减少或消除胶体微粒表面吸附的电荷，使之减弱或失去电性排斥力作用，从而使胶粒在运动中碰撞结合成更大的颗粒。 问1：胶体为什么能够稳定存在？ 胶粒带电、布朗运动 问2：如何破坏胶体的稳定状态？ 使胶体微粒凝聚成更大的颗粒，形成沉淀，从分散剂里析出的过程叫胶体的聚沉。 方法:(1)加入电解质 (3)加入胶粒带相反电荷的胶体 (2)加热 * * 1、下列事实：①用盐卤点豆腐 ②水泥的硬化 ③用明矾净水 ④河海交汇处可沉积沙洲 ⑤钢笔使用两种不同颜色的蓝墨水，易出现堵塞 ⑥血液透析。其中与胶体知识有关的是 （ ） A、①②③④⑤ B、③④⑤⑥ C、①③⑤⑥ D、全部都是 D 练习: 2、向往Fe(OH)3胶体中加入下列 溶液，先变浑浊，后变澄清： A. MgSO4 溶液 B. H2SO4 溶液 C. MgCl2 溶液 D. NaCl 溶液 B * * 四“同”的比较 同位素 同素异形体 同系物 同分异构体 相同点 质子数 元素 结构相似 分子式 不同点 中子数 组成和结构 分子组成 分子结构 对象 原子 单质 有机物 有机物 物理性质 不同 不同 不同 不同 化学性质 近相同 相似 相似 相似 / 不同 实例 H、D、T 红磷、白磷 烷烃 C2H4O2 反回 * * 元素在自然界的含量 地壳中（ m% ）： O Si Al Fe 空气中（ m% 或 v%） ： N2 O2 生物体中（ m% ） ： 大量元素：C、H、O、N、P、S、K、Ca、Mg等 微量元素：铜、铁、锌、 硒、氟、氯、碘、 钼、锰、钴等 反回 * * 练习： 1、（2007上海4.）下列有关物理量相应的单位表达错误的是 A? 摩尔质量g/mol??? ?B? 气体摩尔体积L/mol C? 溶解度g/100g???? ??D? 密度g/cm3 2、 （2007上海 10. ）判断下列有关化学基本概念的依据正确的是 A? 氧化还原反应：元素化合价是否变化????????? B? 共价化合物：是否含有共价键 C? 强弱电解质：溶液的导电能力的大小???????????? ?D? 金属晶体：晶体是否能够导电 3、（2007江苏2.）下列叙述正确的是 A. Ar原子的结构示意图为： B.石英的化学式为：CaSiO3 C.在CS2、PCI3中各原子最外层均能达到8电子稳定结构 D.聚丙烯的结构简式为： C A C * * 真题回顾 4、（2005上海2、）有关化学用语正确的是 A、乙烯的最简式C2H4? B、乙醇的结构简式C2H6O ????? ?C、臭氧的分子式O3 D、四氯化碳的电子式???????? 5、 （2005上海1、） 下列化学名词正确的是 A、三溴笨酚?? B、烧碱???C、乙酸乙脂????? D、石碳酸 6、（2007广东20.）下列说法正确的是 A.可用丁达尔现象区分溶液与胶体 B.生石灰与水混合的过程只发生物理变化 C.O3是由3个氧原子构成的化合物 D.CuSO4·5H2O是一种混合物 ?? 返回 * * 例题2：下列所指物质一定属于纯净物的是( ) A．冰水 B. 只有一种元素组成的物质 C．常温下的二氧化氮 D. 纤维素 A 例题3: 下列叙述正确的是( ) A. 离子化合物中一定含金属元素 B. 酸酐一定是氧化物 C. 分子晶体中不一定存在共价键 D. 物质中含阳离子则一定含有阴离子 C * * 例题5：下列各组物质中，两者互为