王文刚高中物理名师工作室课件：2018届高三物理学科研究学习专题：三角形相似在物理中的应用课件.ppt

2015届高三物理学科研究学习 专题：三角形相似 在物理中的应用 知识要点 使用于三力作用下动态平衡问题的求解。首先根据三角形法则，即当物体受同一平面内三个不平行的力作用处于平衡状态时，这三个力的矢量箭头首尾相接构成一个力三角形(或任意两个力的合力与第三个力等值反向也构成一个力三角形），然后寻找与其相似的几何三角形，利用对应边成比例及几何三角形边长的变化分析力的变化。 讨论分析 2、如图所示，甲、乙两小球套在固定着的光滑的圆弧杆上，并用一轻杆连接，处于平衡状态。已知甲小球离最低点较近些，则下列说法中正确的是：( ) A．杆对甲小球的作用力大于对乙小球的作用力 B.杆所受两小球的作用力为反向拉力 C.甲小球的质量一定大于乙小球的质量 D.甲小球的质量一定小于乙小球的质量 * * 【高三物理备课组 王文刚】 　 相似三角形法 2015届高三物理学科研究学习 例题1： 如图，绳子a一端固定在杆上C点，另一端通过定滑轮用力拉住，一重物用绳b挂在杆BC上，杆可饶B点转动，杆、绳质量及摩擦不计，重物处于静止。若将绳子a慢慢放下，则下列说法正确的是（ ） A．绳a的拉力Fa减小，杆的压力F增大 B．绳a的拉力Fa增大，杆的压力F增大 C．绳a的拉力Fa不变，杆的压力F减小 D. 绳a的拉力Fa增大，杆的压力F不变 D 2015届高三物理学科研究学习 R O θ 如图所示，一个重为G的小球套在竖直放置的半径为R的光滑大圆环上，一个劲度系数为k，自然长度为L（L＜2R）的轻质弹簧，其一端与小环相连，另一端固定在大环的最高点。求小环处于静止状态时，弹簧与竖直方向的夹角θ。 例题2： 2015届高三物理学科研究学习 如图所示，光滑绝缘半球形的碗固定在水平地面上，可视为质点的带电小球1、2的电荷分别为Q1、Q2，其中小球1固定在碗底A点，小球2可以自由运动，平衡时小球2位于碗内的B位置处，如图所示。现在改变小球2的带电量，把它放置在图中C位置时也恰好能平衡，已知AB弦是AC弦的两倍，则:( ) A．小球在C位置时的电量是B位置时电量的一半 B．小球在C位置时的电量是B位置时电量的四分之一 C．小球2在B点对碗的压力大小等于小球2在C点对碗的压力大小 D．小球2在B点对碗的压力大小大于小球2在C点对碗的压力大小 例题3： C 2015届高三物理学科研究学习 【课堂小结】 往往涉及三个力，其中一个力为恒力，另两个力的大小和方向均发生变化。 2015届高三物理学科研究学习 3、特点： 使用三角形求解动态平衡的问题，通常与圆周有关。 1、步骤： ① 正确作出力的三角形（关键） ② 判定力三角形与几何三角形相似（难点） ③ 用对应边成比例求出力的比例关系（过程） ④ 通过方程求未知量（结论） 2、条件： 巩固练习 1、固定在水平面上的光滑半球，半径为R，球心O的正上方固定一个小定滑轮，细线一端拴一小球，置于半球面上的A点，另一端绕过定滑轮，如图所示，现缓慢地将小球从A点拉到B点，则此过程中，小球对半球的压力大小FN、细线的拉力大小FT的变化情况是：（ ） A. FN变大，T不变 B. FN变小，FT不变 C. FN不变，T变小 D. FN变大，FT变小 C 2015届高三物理学科研究学习 FT FT C 2015届高三物理学科研究学习 *