江西省2017中考化学总复习 专项提升突破篇 专题四 物质的检验、分离和除杂课件.pptVIP

* 复习课件 题型特点 物质的检验、分离与除杂是对化学知识的较高层次的应用，其主要以鉴别题、除杂题为主。 解题策略 利用物质的不同性质，采用物理、化学方法使其产生不同现象而区别开来。 类型一 物质的检验 1．物质检验的基本方法 (1)物理方法：根据物质的特殊物理性质，如颜色、气味、水溶性等，通过观察、分析、判断，得出结论。 (2)化学方法：利用物质的特殊化学性质，反应时产生的特征现象，即所选的试剂和被检验的物质在发生反应时，必须能够产生下列现象之一：变色；放出气体(通常指产生气体的气味或在溶液中反应时产生的气泡)；生成沉淀(注意观察沉淀的颜色及在酸中的溶解性)。通过观察、分析，得出结论。 其区分过程一般分为： ①取被鉴别物质的溶液(如是固体，一般先取少量配制成溶液)各少量。 ②分别加入某试剂充分反应。 ③观察实验现象。 ④根据现象，分析、判断，得结论。 可归纳为：取物质→加试剂→观现象→得结论。 (2)硬水和软水的鉴别 生活中常用肥皂水来鉴别。加入肥皂水产生泡沫较多的是软水，泡沫较少、浮渣较多的是硬水。 (3)化肥的鉴别 ①看外观：氮肥、钾肥都是白色晶体；磷肥是灰白色粉末。 ②加水：氮肥、钾肥都溶于水；磷肥大多不溶于水或微溶于水。 ③加熟石灰研磨：铵态氮肥(铵盐)能放出具有刺激性气味的氨气。 (4)假黄金的鉴别 假黄金通常是用铜锌合金伪造的，可用盐酸加以鉴别，如有气泡产生，说明该物质中含锌，是假黄金。 (5)热塑性塑料和热固性塑料的鉴别 取样，加热，能熔化的是热塑性塑料，不能熔化的是热固性塑料。 类型二 混合物的分离与提纯 1．基本原理 (1)物质的分离就是利用物质的性质把混合在一起的不同物质分开，并且恢复原物质状态。 (2)物质的提纯就是把混合物中少量杂质除去，得到较纯净的物质。 2．遵循原则 (1)不增：提纯过程中不能增加新的杂质。 (2)不减：被提纯的物质不能减少，即所选的试剂只能与杂质反应，不能与被提纯的物质反应。 (3)易分：操作简便，易于分离。 (2)化学方法 ①沉淀法：在混合物中加入某种试剂，使其中一种以沉淀形式分离出去的方法。使用该法一定要注意不能引入新的杂质。如NaCl中混入少量的Na2CO3溶液，可用适量的CaCl2溶液，Na2CO3跟CaCl2反应生成沉淀物CaCO3，从而把CO 除去。 ②气化法：采用加热或加入某种试剂，使杂质转化为气体(试剂通常为稀盐酸或稀硫酸)。如除去氯化钠溶液中混有的少量碳酸钠，可用稀盐酸，盐酸跟碳酸钠反应生成气体二氧化碳、氯化钠和水，从而把碳酸钠除去。 2- 3 ③吸收法：将杂质转入溶剂或溶液中，常用来除气体中的杂质，如气体通过盛有浓硫酸的洗气瓶，水蒸气被吸收；再如CO中混有少量CO2，可将混合气体通入氢氧化钠溶液来吸收CO2。 ④转化法：通过反应将杂质转化为被提纯的物质。如KCl混有K2CO3，可加入适量盐酸将K2CO3转化为KCl；CO2中混有少量CO，可通过灼热的CuO粉末将CO转化为CO2。 ⑤加热法：杂质受热易分解，通过加热或高温将杂质除去。如除去CaO中混有的CaCO3。 ⑥溶解法：用酸或碱溶液将杂质转化成液体而除去。如铜粉中混有少量铁粉，向混合物中滴加足量的稀硫酸除去铁粉。 4．常见物质的分离提纯(或除杂) (1)气态物质的分离提纯(括号内为杂质) ①CO2(CO)：通过灼热的氧化铜。 ②CO2(水蒸气)：通过浓硫酸。 ③CO2(HCl)：通过饱和的NaHCO3溶液，再通过浓H2SO4。 ④CO(CO2)：通过足量的氢氧化钠溶液，再通过浓H2SO4。 ⑤H2(水蒸气)：通过浓H2SO4或碱石灰。 ⑥H2(HCl、H2O)：通过盛有足量的生石灰和烧碱混合固体的干燥管。