说课氧化还原反应1.ppt

实践活动：通过报纸、杂志、书籍或互联网等，查阅有关氧化还原反应在日常生活、工农业生产和科学技术中应用的几个具体事例，讨论并交流你对氧化还原反应的认识。 * 人教版 必修一 第二章 化学物质及其变化 第三节 氧化还原反应 (第一课时) 课题： 一、教材的地位和作用 氧化反应和还原反应 氧化还原反应 元素及其化合物 化学反应的分类方法 四种基本反应类型 深入全面的认识 奠定基础 金属的腐蚀、电化学部分 二、学生情况 知识方面： （1）、已掌握了四种基本反应类型及氧化反应和还原反应的分类依据； （2）、学习了化合价的知识 能力方面： 已具备了一定的分析和解决问题的能力、交流与合作的能力、自学能力，但都有待进一步提高。 三、三维目标 (1)、知识与技能 用化合价升降的观点及电子转移的观点来理解氧化还原反应。 （2）、过程与方法 通过氧化还原概念的演变，培养学生用发展的眼光、科学的态度、勇于探索的品质学习化学。 （3）、情感态度与价值观 从氧化还原这一对典型的矛盾，领悟对立统一的辨证唯物主义观点。 四、教学重点、难点 教学重点 用化合价升降和电子转移的观点理解氧化还原反应； 教学难点 用化合价升降和电子转移的观点理解氧化还原反应； 氧化还原反应中的对立统一的关系 复习初中反应类型 引出氧