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初级汉语综合课语法阶段参考教案 第31课 田芳去哪儿了 教学对象、课型与使用教材： 一年级上本科生 初级综合课 《汉语教程》 第二册上 第31课 教学主要内容： 1、语气助词“了”(1)。 　　2、副词“再”和“又”。 　　3、25个生词和两段课文。 教学目的与要求 1、掌握语气助词“了”(1)及其疑问、否定形式的意义和用法。 　　2、掌握副词“再”和“又”的意义和用法。 　　3、学习本课生词和课文，学会使用汉语打电话的基本功能。 　教学重点与难点： 　　1、语气助词“了”(1)的意义和用法。 　　2、副词“再”和“又”。 　教学环节： 共用4课时，两次完成。 　　第1、2课时： 　　(1)生词1-7 　　(2)语气助词“了”(1) 　　(3)课文(一) 　　第3、4课时： 　　(1)生词8-25 (2)副词“又”和“再” 　　(3)课文(二) 　 教学过程： 　　第1、2课时 一、组织教学(5分钟左右) 点名。与学生做问答。如：大家都有手机吗？你常常给朋友打电话吗？给朋友家打电话他不在家，他妈妈在家，你和朋友的妈妈说什么？用汉语跟别人打电话难不难？为什么？等等。引入课文：“我们今天一起来学习第三十一课，看看用汉语怎么打电话，是谁给谁打电话，他们打电话说什么事。” 　　 二、生词(上次课已要求预习)(15-20分钟左右) 　　1、认读生词(出示生词卡片,一面汉字一面拼