2016届聚焦中考语文（四川省）习题课件 考点跟踪突破23　结构与语言.docVIP

考点跟踪23　结构与语言一、(2015·凉山州)阅读下面文章回答问题。信仰是一种韧性一天有两位年轻人来到一位哲人的家他们问哲人：信仰是什么？哲人似乎没听见一样继续着他手中的活儿。原来哲人在准备着午餐正揉着面要做面条。只见他袖子卷得老高双手揉着一团面揉一会儿撒一些面粉再用双手使劲揉。随着时间的推移手中的④信仰是一种揉搓之后的韧性科瑞集团的董事长关跃文曾给我们做1987年中国对西方文化开禁他当时特别着迷于尼采。尼采的观点是既然人生是一个悲剧为什么不能将悲剧演绎得精彩一些！于是在政府机关任职的郑跃文下海了。下海办企业显然不像在政府机关那样旱涝保收但“将人生演绎得精彩一些”的信念让他走上了一条充满风险却有着无限活力的路这条路也就注定要受“揉搓”要付出他的坚韧的努力。郑跃文尤其推崇《圣经》他说中国的儒释道能给人分别解决伦理、生理、心理的问题而《圣经》则是让人真正找到方向、到达彼岸的一本书。没有信仰的人总是试图去解释去讲道理【A】________没有信仰没有韧性绝不可能达到此境界。一个人要是没有信仰没有韧性不说他不敢向新的生活挑战就是遇到一点挫折和困难也会一蹶不振。而信仰、韧性是激发一个人内心潜能的强大动力。有人说世界上没有什么东西能代替信仰________ ⑨信仰是一种韧性而韧性是一切成功的材料和基石。作者是怎样引出本文中心论点的请对其过程加以概括说明。年轻人请教哲人信仰是什么；②哲人只是不停地揉面保持沉默；③年轻人悟理引出信仰就是不停揉搓后的韧性。文中第⑤段画线句子属于什么论证？简要分析其作用。道理论证或者说理论证说明了“没有信仰没有韧性绝不可能达到此境界”。下列材料是从原文中抽取出来的你认为分别放在【A】【B】两处哪处合适请分别说明理由。材料1：有诗说：“在山的那边是海！是用信念凝成材料2：庄子说：“径路绝而风云通人力穷而天心见。”材料1放在【B】处材料1所引诗句告诉我们要有信念和信仰才能成功信念、信仰需要韧性所以韧性是成功的必要条件与下文第⑨自然段的内容相衔接所以材料1放在【B】处。材料2放在【A】处材料2中庄子所说“径路绝而风云绝人力穷而天心见。”意思是要达到一定A】处。请根据例句仿写句子。例句：因为没有毅力韧性的天赋只不过是空中楼阁、沙上的画痕。仿写：句式基本一致使用比喻修辞手法二、(2015·宁夏)阅读下面文章回答问题。善于倾听　　①人际交往中我们最怕也最无奈的就是被人误解而我们常常也会误解别人。要不怕误解就要学会交流要学会交流首先就要学会倾听。有一位母亲非常生儿子的气向同事诉苦说：“我实在是不了解他因为他太不听我的话了！”这句话听上去好像没有什么问题但仔细一分析就会发现问题。这位母10%和最差的10%对比研究他们每次推销时自己开口讲多长时间。研究结果很有意思：业绩最差的那一部分每次推销说的话累计为30分钟；而业绩最好的10%每次累计只说12分钟。很显然说得少自然听得多。听得多对顾客的各种情况、疑惑、内心想法自然了解得多就会采取相应措施结果业绩自然优秀。善于倾听还能使你有好人缘。为什么？因为一般人喜欢讲不善于听。因此他喜欢讲你善于听那当然是一种绝配。物学家家里做客整个晚上植物学家都津津有味地给卡耐基讲各种千奇百怪的植物。而卡耐基呢？听得津津有味目不转睛像个特别喜欢听故事的孩子中间只是偶尔忍不住问一两句。没想到半夜离开时植物学家紧握着卡耐基的手兴奋地对卡耐基说：“你是我遇到的最好的谈话专家。”(文/周士渊 有删改)本文第①段是如何引出话题的？这样写的作用是什么？由人们日常的人际交往引出议论的话题；点明了学会倾听的重要性。2．请以第③段为例简析本文的语言特点。第③段以设问(自问自答)的形式以通俗的语言进行说理使人容易接受；本文语言通俗层次分明含有丰富的哲理说理性强。第 谈谈你的理解。不相同。植物学家的“津津有味”指他对自己专业知识的熟识和热爱(讲得有兴趣、有滋味、趣味等)。卡耐基的“津津有味”指他善于倾听(听得投入)、兴趣浓厚对对方尊重。说说本文第运用了名人事例做论据论证了“善于倾听还能使你有好人缘”；具有较强的说服力。本文的中心论点可以概括为善于倾听好处多。(意思接近即。三、(2015·荆州)阅读下面文章回答问题。没有“假如”哪来真知历史上有“杞人忧天”的故事用以形容为不可能发生的事情担心。但从科学角度看它不仅不是庸人自扰而且还提出了古代天文学领域的一个大问题——天为何掉不下来？几百年来从“地心说”到“日心说”再到万有引力定律终于弄清了这个“假如”。由是观之没有“假如”何来真知？只要自然科学18年终于修成正果用新型陶瓷仿制骨头植入人体受损部位诱导断骨自动生长愈合被誉为“划时代的医学材料发现”。事实上假如”在没有成真之前差不多都是“怪异想法”。但“怪异”不等于谬误许多时候“怪异”恰恰是“见人所未见”。急匆匆地生活来不及感受”正成