高中数学 第三章 概率 3.4 互斥事 件（二）教案 苏教版必修3.docVIP

3.4　互斥事件（2） 教学目标： 1．能判断某两个事件是否是互斥事件、是否是对立事件； 2．了解两个互斥事件概率的加法公式； 3．了解对立事件概率之和为1的结论； 4．会用相关公式进行简单概率计算． 教学重点： 用相关公式进行简单概率计算；　　 教学难点： 含“至多，至少”等量词的简单概率计算． 教学方法： 谈话、启发式． 教学过程： 一、复习回顾 1．什么是互斥事件？ 2．什么是对立事件？对立事件和互斥事件的关系是什么？ 二、学生活动 互斥事件：不可能同时发生的两个事件叫做互斥事件． 一般地，如果事件A1，A2，…，An中的任何两个都是互斥事件，那么就说事件A1，A2，…，An彼此互斥． 对立事件：必有一个发生的互斥事件互称对立事件． 对立事件必互斥,互斥事件不一定对立． 三、建构数学 1．概率的计算： 一般地，如果事件A1，A2，…，An彼此互斥，那么事件A1＋A2＋…＋An发生（即A1，A2，…，An中有一个发生）的概率，等于这n个事件分别发生的概率的和，即P（A1＋A2＋…＋An) ＝ P(A1)＋P(A2)＋…＋P(An) 对立事件的概率的和等于1 ，即 P(A)＋P()＝1 在求某些复杂事件（如“至多、至少”）的概率时，通常有两种方法： （1）将所求事件的概率化为若干互斥事件的概率的和； （2）求此事件的对立事件的概率． 四、数学运用 1．例题． 例1　某人射击1次