高中数学 第三章 概率 3.3 几何概型(二)课件 苏教版必修3.pptVIP

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  • 2018-04-22 发布于河北
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高中数学 第三章 概率 3.3 几何概型(二)课件 苏教版必修3

高中数学 必修3  几何概型的概念 对于一个随机试验,我们将每个基本事件理解为从某个特定的几何区域D内随机地取一点,该区域中的每一点被取到的机会都一样,而一个随机事件的发生则理解为恰好取到上述区域内的某个指定区域d 中的点 . 这里的区域可以是线段,平面图形,立体图形等;用这样的方法处理随机试验,称为几何概型. 1.古典概型与几何概型的对比. 不同:古典概型要求基本事件有有限个, 几何概型要求基本事件有无限多个. 2.几何概型的概率公式. 相同:两者基本事件的发生都是等可能的; 复习 与长度有关的几何概型:   有一段长为10米的木棍,现要截成两段,每段不小于3米 的概率有多大?从每一个位置剪断都是一个基本事件,基本 事件有无限多个.但在每一处剪断的可能性相等,故是几何概型. 思维启迪 解 记“剪得两段都不小于3米”为事件A,从木棍的两端各度量 出3米,这样中间就有10-3-3=4(米).在中间的4米长的木棍处剪都 能满足条件,所以 探究提高   从该题可以看出,我们将每个事件理解为从某个特定的几何区域内随机地取一点,该区域中每一点被取到的机会都一样. 而一个随机事件的发生则理解为恰好取到上述区域内的某个指定区域中的点,这样的概率模型就可以用几何概型来求解. 平面上有一组平行线,且相邻平行

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