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- 2018-05-14 发布于河北
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黑龙江省鸡西市恒山区2018届中考化学 第10讲 物质的组成复习教案
物质的组成
教
学
目
标 知识目标 掌握常见元素的化合价,化学式的相关计算 能力目标 培养学生熟练运用知识,提高应考能力 情感目标 振奋精神,激发斗志,增强自信 教学重点 化学式的意义及相关计算 教学难点 化学式的意义及相关计算 主要教法 归纳法,合作探究法,讲授法 教学媒体 多媒体 教 学 过 程
, 元素、元素符号、元素周期表)元素是具有相同__核电荷数__(即核内__质子__数)的一类__原子__的总称。(1)元素种类由__核电荷数或核内质子数__决定。(2)地壳中含量(质量分数)居前四位的元素是__氧、硅、铝、铁__空气中含量最多的元素是__氮__生物细胞中含量最多的元素是__氧__形成化合物最多的元素是__碳__。(3)化学反应前后元素的种类__不变__。(4)元素与原子的比较2.元素符号:国际上统一用来表示元素的一种特定的化学符号。(1)意义:2)书写规则(3)元素中文名称的特点元素周期表 (1)元素周期表的结构: (2)元素周期表的意义:, 化学式的书写、读法及意义)化学式:用元素符号表示物质组成的式子叫化学式。化学式的意义(以H为例):
3.化学式的书写纯净物有固定的组成能用化学式表示纯净物分单质和化合物。化学式的读法:从右至左读作“某化某”。如:CuO__氧化铜__;H__硫化氢__。如含酸根的化合物读作“某酸某”。如:CuS
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