黑龙江省鸡西市恒山区2018届中考化学 第6讲 酸和碱复习教案1.docVIP

第6讲　酸和碱 教 学 目 标 知识目标 会使用酸碱指示剂，熟练酸的化学性质 能力目标 培养学生熟练运用知识，提高应考能力 情感目标 振奋精神，激发斗志，增强自信 教学重点 酸的化学性质 教学难点 酸碱指示剂的使用方法 主要教法 归纳法，合作探究法，讲授法 教学媒体 多媒体 教　　学　　过　　程 ,　　　　酸碱指示剂与溶液的酸碱) 1．常用的酸碱指示剂如石蕊、酚酞在不同的酸碱性溶液中显示不同的颜色。2.填“一定”或“不一定”。(1)酸溶液__一定__是酸性溶液酸性溶液__不一定__是酸溶液。(2)碱溶液__一定__显碱性__不一定__是碱溶液。(3)盐溶液__不一定__呈中性呈中性的溶液__不一定__是盐溶液。显酸性的溶液都含有__氢__离子显碱性的溶液都含有__氢氧根__离子。发生变色的是酸碱指示剂而不是酸碱性溶液。,　　　　常见的酸)硫酸和盐酸的比较2.浓硫酸的特性及稀释方法(1)吸水性：(2)强腐蚀性(3)强氧化性：(4)浓硫酸的稀释：一定要把__浓硫酸__沿器壁慢慢注入__水__中并用__玻璃棒__不断搅拌。且不可把__水倒入浓硫酸中__；因为水的密度__小____浮在浓硫酸上面溶解____的热量会使水立即沸腾使硫酸四处飞溅。酸的化学性质(1)与指示剂反应：能使紫色石蕊试液__变红__使无色酚酞试液__不变色__。(2)与活泼金属反应一般生成__H__。如