（2018版）山西省洪洞县七年级语文下册 第二单元 7 土地的誓言（第2课时）学案（无答案） 新人教版.docVIP

7 土地的誓言 第二课时 一、第一次先学后教 １．如何理解本文的标题“土地的誓言”?? 【交流点拨】这一标题是比较独特的，其要点在于“誓言”。从文章来看，这誓言是作者对着土地发出的。作者在文章末尾壮怀激越地发誓：“我要回到她的身边??为了她，我愿付出一切。我必须看见一个更美丽的故乡出现在我的面前或者我的坟前。”这种掷地有声的誓言读者自可强烈地感受到。因此，这一标题应该理解为“面对土地发出的誓言”而不是“土地自身发出的誓言”。? 2．课文分为两段，两段在内容和结构上有什么异同？? 【交流点拨】结构相同：先抒情后回忆最后再直接抒情。 ?内容相同：都有对故土的回忆和描绘。 ?内容上的不同点：回忆中所选取的景物不同。 ?3．所选景物有什么特点？为何选取不同的景物？? 【交流点拨】前者选取东北所特有的物产，采用景物的叠加展现，表达作者的赞美和怀念之情，运用排比，则加强了情感的冲击力。? 后者选取了春、秋两季的景物，同样表现了东北的丰饶美丽，但没有排比，情感没有前者来得炽烈，但也表达了对故乡的怀念之情，在怀念中又暗含着忧伤与愤怒，最后喷发，面对土地发出自己坚强的誓言。? 二、第二次先学后教 语言品析? 1.怎样理解文中“我常常感到它在泛滥着一种热情”中“泛滥”的确切含义？? 【交流点拨】“泛滥”一词是贬义褒用，这里是无法操纵与控制的意思，表达了作者无法控制的思乡之情。? 2.