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- 2018-05-14 发布于河北
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(2018版)河北省雄县七年级语文下册 5《黄河颂》学案(无答案) 新人教版
《黄河颂》导学案
【学习目标】
1.了解《黄河大合唱》的创作背景和其他相关内容,培养学生的爱国主义情操。
2.反复朗诵并理解歌词内容,感受中华民族的英雄气概。
3.感受黄河的悠久历史与波澜壮阔的形象,理解黄河所凝聚的中华民族的伟大精神。
【学习重点】
有感情地朗读诗歌,理解诗歌赞颂黄河,赞颂民族伟大精神的内涵。
【学习难点】
联系时代背景理解诗歌的内容,调动并强化学生的爱国热情。
【自主预习案】
1.给下列加点的字注音。
巓( ) 澎湃( ) 狂澜( ) 浊流( ) 滋长( )
哺育( ) 摇篮( )
2.用下列词语造句。
浩浩荡荡:
澎湃:
3.原文填空。
我站在高山之巅,望黄河滚滚,( )向东南。惊涛澎湃,( )起万丈狂澜;浊流宛转,( )成九曲连环;从( )下奔向( )之边;把中原大地劈成( )两面。
4.黄河自古以来都是诗人深情吟诵的对象。请你至少写出两句有关黄河的古诗句。
⑴
⑵
【课内探究案】
一·情景导入,明确目标。
1、播放《黄河大合唱》音乐片断,以雄壮激越的音乐演唱和朗诵
来感染、调动学生。
2、学生们把预习所查资料展出并汇报交流,共同了解《黄河大合唱》由八个乐章组成,《黄河颂》中其第二章。由光未然作词,冼星海作曲的《黄河大合唱》创作于抗日战争时期,表现出中华民族的苦难和不屈的斗争精神。
二·自主探究,整
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