2012高三生物总复习教案第39讲生物环境的保护-GMUPSA.DOC

2012高三生物总复习教案 第39讲 生物环境的保护 教学案 【考纲要求】 生态环境的保护 考纲要求 (1)人口增长对生态环境的影响 (2)全球性生态环境问题 (3)生物多样性保护的意义和措施 I I I 【考点分析】 知识点 试卷类型 分值 题型 (1)人口增长对生态环境的影响 (2)全球性生态环境问题 (3)生物多样性保护的意义和措施 2007 广东 2 选择题 2007 广东 2 选择题 2007 广东 3 选择题 2007 江苏 11 非选择题 2007 上海 11 非选择题 2007 江苏 2 选择题 2008 广东 2 选择题 2008 广东 3 选择题 2009 广东 2 选择题 2009 上海 2 选择题 【考点预测】 本单独作为高考的考查背景较少，但是和生态系统联系、和生物圈的稳态、酸雨等全 人类过度的生产活动 2．造成环境污染的主要原因 对资源的不合理的利用 3．人口增长引发环境问题的实质——人类的活动超出了环境的承受能力，破坏了人类赖以生存的生态系统。 植被破坏 水土流失 4．造成环境问题的主要表现 土壤荒漠化 人均资源短缺 环境污染加剧等 （四）、人为因素与生物多样性 一方面，当人类的活动遵循自然规律时，其活动会促进 1．人类社会特有的价值观念改变物种多样性的数量分 2．人类活动中的“短视”、“损害不维护”等行为影响生物 3．人类片面追求经济效益对资源进行“掠夺性”开发，会 所以，从人类活动对生物 例1湿地是地球上生物生产力最大的生态系统之一；它是天然的蓄水库，并能过滤和分解水中的污染物进而改善水质，被喻为“地球之肾”。湿地类型众多，如红树林、河流、湖泊和稻田等。 (1)湿地由于其特殊的水文及地理特征，具有 和 等生态功能。 (2)在红树林等湿地生态系统中，碳元素主要通过 过程被固定在有机物中，并沿着 进行传递。 (3)与生物多样性丰富的湖泊相比，稻田的 稳定性较低。 (4)调查表明，我国相当一部分湖泊已不同程度富营养化，原因是含氮、磷等元素丰富的污染物的排放量超过了湖泊 的限度，使其自动调节能力下降。富营养化水体中造成鱼类大量死亡的原因有 ， 等。 (1)调节水流量和控制洪水(蓄洪抗旱) 净化水质 (2)光合作用 食物链(网) (3)抵抗力 (4)自动净化能力 溶氧量下降 有毒物质增加 例2 今年我国东海多次发生赤潮，给海水养殖业带来重大损失。从生态学角度分析，产生赤潮的原因是 A．大气中的CO2增多 B．工业和生活废水大量排入海洋 C．树木的大量砍伐 D．海洋石油的开采 解析 由于近年来人类将工业和生活废水大量排入海洋，导致海水中某些浮游生物如红藻、硅藻等过度繁殖，引发赤潮。这是人类活动对环境造成破坏的典型事例。 答案：B 二、生物多样性 生物多样性包含了遗传的多样性，物种的多样性和生态 主题 每层次相关的内容 基因 基因携带着遗传信息，基因控制性状，基因突变和染色体变异等是遗传多样性之源 物种 种群是进化的单位，突变、基因重组和自然选择使种群的基因库在代代相传过程中保持和发展，物种多样性是生物进化的结果 生态系统 生态系统的结构、成分的多样性，由物种的多样性组成。保护生态系统是对生物多样性最有效的保护 1．生态平衡与人类社会的关系是本节课的重点之一，通过正反实例说明保持生态平衡的重要性，特别是生态失衡时产生的生物效应警示人类必须保护生态系统，促进生态系统的良性发展。 2．环境污染的生物效应启迪了人类，保护生态系统要从实际出发，首要要保护生物多样性。不仅认识生物多样性的直接价值，更要深刻认识多样性的间接价值。 3．生物多样性的直接价值是为人类提供生活所必需的多种物质。间接价值在于对生态系统的平衡和生物圈稳态的调节功能。我们更要重视其间接功能。有了生物多样性，人类才能生存和发展。破坏了生物多样性，就会影响和限制人类的生存和发展。 4．采取有效的措施，建立自然保护区和国家森林公园进行就地保护，建立动物园、植物园、濒危物种保护中心等进行迁