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- 2018-04-22 发布于河北
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四川省宜宾县双龙镇初级中学校2017-2018年七年级英语上册《Starter Unit 1 Good morning!第二课时3a-4d》导学案.doc
【学习目标】(1)知识与技能: 1.学习熟识朋友见面的问候语和应答。2.巩固本单元所学字母,单词及句型。3.学会不同时段打招呼的用语。4.学习将相同元音音素的字母和单词归类(A/ei/, /?/, E/i:/, /e/)
(2)过程与方法: 通过听、读、说等活动培养良好的听和口头表达的能力;通过独学、对学、小组合作,学会正确读写字母、英文人名及问候语。
【自主学习】
预习课本第3页至4页的单词和对话, 初步理解对话含义并完成课本 中对话的朗读。
【自学检测】
1. 小组看图片讨论引出对话。Good afternoon, Eric! ---Good afternoon, Grace!
---Good evening, Helen! ---Good evening, Dale! --How are you? --Im fine, thanks.
--How are you? --Im OK.
2.小组练习。 Hello, Frank!
Hi, Cindy! How are you?
Im fine/OK, thanks.
3.语言学导学。
1)good?, fine?,都含有“好”的意思,但在用法等方面存在着如下区别:
good是涵义最广的常用词,属一般用语。主要指“人的品质好”或“东西的质量好”等意思。
如:?
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