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- 2018-04-22 发布于河北
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四川省宜宾县双龙镇初级中学校2017-2018年七年级英语上册《Unit 4 Where s my schoolbag第二课时Section A 2a—2d》导学案.doc
【学习目标】学会一些新单词和能听说有关物品方位的对话。
【自主学习】预习课本第20页的单词和对话, 并反复阅读2d对话。
【自学检测】 短语翻译(请同学们关上课本独立完成,完成后小组内相互批阅。)
在房间里 在你头上 在书桌下面
书包在哪里 快点儿 谢谢你
定向导学·互动展示
【自学指导】
【合作探究】
【小组展示】
随堂笔记
成果记录·知识生成·同步演练 Step1:对话及听读学习
1.带上一些物品,任意摆放它们,用Where is /are...?向同学提问,让其回答。
2.听读:
①:听第一遍录音,跟着录音节奏,体会一下这段对话的语音语调和情境氛围。 ②:听第二遍录音,完成2a.
③:听第三遍录音,完成2b.
Step2:对话操练与拓展
1.大声自由练读2d对话,看看自己能在哪个等级上达标:
★大声通顺的朗读
★★流利自然的诵读
★★★在理解的基础上流利背诵
2.熟读2d,为角色扮演做好准备。 三人小对子:
对子间互相配合练读2c中的对话,注意语音语调。
四人互助组:
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