山东省临沂市蒙阴县第四中学2018年九年级物理沪科版《17.1 磁是 什 么》教案.docVIP

蒙 阴 四 中 九 年 级 物 理 教 案 编号 课题 第一节 磁是什么 教学目标 1、知识与技能： 知道磁在日常生活、工业生产乃至高科技领域有着重要应用；知道磁极间有相互作用，会判断物体是否有磁性，以及磁体的磁极；知道磁体周围存在着磁场和磁场具有方向性；知道磁感线，会画常见磁体的磁感线；初步认识磁场。?　　2、过程与方法： 通过实验学会判断物体是否具有磁性；知道磁极磁性最强，学会确定磁极的方法；通过实验理解磁极间相互作用的规律；通过磁体产生力的特点来认识磁场；通过观察磁体周围小磁体的排列情况，抽象出磁感线。? 3、情感、态度与价值观： 关心磁现象在生活中的应用，做生活的有心人；通过了解我国古代的磁学成就，增强民族自豪感。? 教学重点 一些简单的磁现象。 教学难点 对磁场存在的认识和对磁感应线的理解。 教材分析与 教法设想 1、本节的教学内容是第十七章第一节“磁是什么”。本节涉及的知识主要有：磁体、磁极、磁极间的相互作用规律、磁化、磁场、磁场的方向、磁感线。 2、通过本节知识的学习，有利于学生形成较为系统的磁学知识网络；有利于学生进一步学习下一节电流的磁场，产生知识的迁移；本节知识又是怎样产生感应电流的基础。 教学准备 条形磁体 蹄形磁体 大头针 钩码 轻质弹簧或分度值较小的弹簧测力计、镍币、带磁性的